部编人教版七年级语文上册《西游记》名著阅读复习资料.docxVIP

部编人教版七年级语文上册《西游记》名著阅读复习资料

目录

一、名著概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1《西游记》简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2作者吴承恩及其背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3名著地位与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、人物形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1唐僧的慈悲与忠诚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2孙悟空的机智与神通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3猪八戒的憨厚与忠诚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4沙僧的沉默与担当．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.5其他重要角色解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、情节梳理与主题探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1西天取经的背景与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2师徒四人间的情感纠葛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3各路妖魔的挑战与斗争．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.4名著主题思想解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、文化内涵与艺术特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1中国古代神话传说的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2唐代社会风貌的反映．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3艺术手法与表现技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4名著在世界文学中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、阅读指导与解题技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1阅读方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2解题步骤与注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3常见题型分析与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.4名著阅读心得体会分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、拓展阅读与课外实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1《西游记》相关作品推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2名著改编作品欣赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.3课外实践活动建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.4名著知识竞赛与演讲比赛准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、期末复习重点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1重点章节回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2难点问题解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.3复习计划与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.4期末考试预测与备考策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

一、名著概述

《西游记》是中国古典四大名著之一，由明代作家吴承恩创作。这部作品以唐僧师徒四人西天取经为主线，融入了丰富的神话传说和民间故事，展现了孙悟空、猪八戒、沙僧等角色的智慧、勇气和忠诚。

主要人物：

角色

描述

唐僧

整个取经团队的领袖，性格善良但有时显得犹豫不决。

孙悟空（孙行者/齐天大圣）

具有