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第2讲 百分数(二)热点难点一网打尽(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练).pdfVIP

第2讲 百分数(二)热点难点一网打尽(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练).pdf

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第2讲百分数(二)热点难点一网打尽

一,京思俵导团

二,工知徂就理

1、现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“折二几折就是十分之几,也就是百分之几十。

2、成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成二

几成就是十分之几,也就是百分之几十。三成五是十分之三点五,也就是35%。

3、缴纳的税款叫做应纳税额。

税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

应纳税额=总收入X税率收入额=应纳税额+税率

4、存入银行的钱叫做本金。

取款时银行多支付的钱叫做利息“利息与本金的比值叫做利率。

利息=本金X利率X存期利率=利息+本金+存期X100%

存期二利息+本金+利率

注意:如要缴利息税(国债和教育储臧的利息不纳税),则:

税后利息二本金X利率X存期X1(—利息税率)

三.0砥裆精炼

考点1:折扣问题

十尊例今航

例L新金源超市搞促销活动,甲品牌服装满200元减100元,乙品牌服装“折上折”,就是先六五折,

在此基础上再九折.如果两个品牌都有•件标价510元的服装,那个品牌的更便宜?

【思路分析】甲品牌,超过200元就减去100元,那么一件标价510元的服装,只需要510-2x100=310

元;

乙品牌,“折上折”,先六五折,在此基础上再九折,先把原价看成单位“1”,用原价乘上65%,就是六

五折后的价格,再把六五折后的价格看成单位“1”,再乘上90%,就是现价;比较两个品牌的现价即可

求解.

【规范解答】解:甲品牌:

510+200=2.65

2x100=200(元)

510-200=310(元)

乙品牌:

5IOx65%x95%

=331.5x95%

=314.925(元)

310314.925

答:甲品牌的更便宜.

【名师点评】规范解答本题关键是理解两个品牌不同的优惠方法,注意乙品牌的两个单位“1”的不同.

1.2(019•武讲区).一辆自行车原价250元,在端午节促销活动中八折优惠出售,小明有贵宾卡,还可以再

九折,小明买这辆车实际花了多少钱?

【思路分析】八折是指优惠后的价格是原价的80%,先把原价看成单位“I”,用乘法求出它的80%就是

八折后的价格;再九折是指实际花的钱数是八折后价格的90%,然后把八折后的价格看成单位“I工

八折后的价格乘90%就是实际花的钱数.

【规范解答】解:250x80%x90%,

=200x90%,

=180(元);

答:小明买这辆车实际花了180元.

【名师点评】本题关键是理解折的含义:几折现价就是原价的百分之几十;然后找出单位“1”,根据基

本的数量关系求解.

2.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店八五折出售.买这辆车用了多少钱?

(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?

【思路分析】(1)八五折是指现价是原价的85%,把原价看成单位“1”,用原价乘85%即可求出现价是多

少钱;

=169.5(元);

答:按规定应付行李费169.5元.

【名师点评】本题先找出单位“I”,根据题中的数量关系求出每千克应付的行李费,求出应付行李费部分的

重量,进而求解.

考点2:成数问题

6典例今析

例2,2(019秋•滦南县期末)一种计算机现在的售价是3660元,比去年同期降价二成五.去年同期种

计算机的售价是多少元?

【思路分析】降价二成五是指现价比去年的价格降低了25%,把去年的价格看成单位“1”,现价就是去年

价格的1(-25%),它对应的数量是3660元,求去年的价格用除法.

【规范解答】解:3660+1(-25

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