部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们把班规制定好之后，应该（??）。

A.谁愿意遵守就遵守，不遵守也没事

B.严格按照班规做事

C.对我有利的就遵守，不利的就不遵守

2.下列说法正确的是（??）。

A.有些班级没有自己的特点

B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不需要为他班喝彩

D.胜败的结果是最重要的

3.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（??）。

A.就应该用这种方式让父母妥协

B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母

C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变

4.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（??）。

A.认真完成作业

B.不遵守学校纪律

C.经常把衣服弄的很脏

5.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（??）。

A.高兴

B.担心

C.不在乎

D.不管你

6.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该（??）。

A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法

B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求

C.赌气,不理爸爸妈妈

二.填空题(共6题，共38分)

1.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

2.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

3.有时候并不是自己（?????）做家务，而是大人（?????）我们做。

4.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

5.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、（???）地学习和活动。

6.（???）是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都是相同的。（??）

2.去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。??（??）

3.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

4.我经常扫地既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。??（??）

5.我们也应懂得为他人喝彩。（??）

6.班规的制定者是我们，班规的守护者是班干部。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共30分)

1.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

2.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

3.关于“合作”的名言警句，你知道哪些？（至少写出三条）

4.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？

九.综合题(共2题，共14分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.职业特点；工作内容

2.卫生；整齐；剪指甲；洗手

3.不愿意；不让

4.力所能及；向大人学；从电视上学（从网上学等）；洗袜子；扫地?

5.愉快；安全

6.班徽；标志；象征；奋斗目标

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地；妈妈