部编版三年级上册道德与法治期中测试卷带答案（黄金题型）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（??）。

A.当作没看见，什么也不说???

B.全班同学都在，正好严厉地批评他

C.马上去办公室告诉老师???

D.耐心劝告，督促他将纸捡起扔进垃圾桶

2.下列说法中正确的是（??）。

A.英语太难了，我以后不出国，我可以不学

B.劳动很累，但能学到本领

C.我们小孩子需要学习，大人不用学习

3.学习的途径是（??）。

A.多种多样的

B.只听老师讲课

C.只做试题

4.尊师重教是我国的传统美德，国家为了体现对教师的尊重，把每年的（??）定为教师节。

A.9月10日

B.5月1日

C.10月1日

D.9月11日

5.每年的9月10日是（??）。

A.劳动节

B.中秋节

C.教师节

6.（??）不能称为是长处。

A.动手制作

B.喜欢唱歌

C.总爱和同学吵架

D.能说出许多星座名称和方位

二.填空题(共6题，共28分)

1.要学会（???），从小养成爱动脑筋的好习惯。

2.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（???），我们都能（???）。

3.我们一家人都在学习，爸爸在学（???），妈妈在学（???），我在学（???）。

4.（???）的学校生活对我们的成长很重要。

5.（??????）是最好的（??????），要想（??????），就要多在心中（??????）。

6.当我们有了疑问，寻找答案的方法有向别人请教、（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我喜欢数学老师，每天上数学课我都很开心。（??）

2.由于家庭困难，儿童可以不上学。（??）

3.老师肩负着教书育人的重大责任。??（??）

4.要想学得好，就要学会合理安排时间。???（???）

5.学校有需要改进的地方，应该是老师和校长的责任，跟学生没有关系。（??）

6.老师工作太辛苦了，我不完成作业，就是减轻老师的负担。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.手拉手，连一连。

我的书包遗失了????????环卫工人

我想参加学校大队部举办的活动???学校图书室

我的手不小心划破了??????校园广播站

我需要查找一些资料??????学校大队部

城市美容师?????????卫生保健室

五.填表题(共1题，共15分)

1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。

1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们常常说老师很辛苦，你觉得老师到底辛苦在哪里呢？

2.在课余时间，老师有哪些事情要做？

3.被老师误解了怎么办？

4.我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还能从哪些方面学到呢?

5.想一想，老师都给过你哪些帮助和关心？你应该怎样感谢老师？

七.材料题(共1题，共8分)

1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”

（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？

（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？

八.综合题(共2题，共17分)

1.放学回家的时间怎样合理安排？将序号填在括号里。

（???）→（???）→（???）→（???）→（???）。

2.问答题。

（1）在学校生活中，如果有了事情找哪个部门？请把序号写在下面平面图内相应部门的（??）。

①丢了书包

②同学的膝盖磕破了

③教室的玻璃缺了一角

④借阅书籍

⑤想对学校开展的课外活动提建议

（2）根据上题中的学校平面图，填空。

操场在教学楼的（??）面。警卫室在教学楼的（??）面。

厕所在教学楼的（??）面。卫生室在教学楼的（??）面。

厕所在操场的（??）面。后勤室在广播室的（??）面。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.独立思考

2.长处；学得好

3.编程；唱歌；跳舞

4.丰富多彩

5.问题；老师；学得好；画问号

6.查阅相关资料；实地调查；观察思考

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。

2.这些不如意的地方的改进方法建议：