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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
4.好的学习方法可以让我们(??)。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
5.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
6.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
7.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
8.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
9.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
10.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
二.填空题(共10题,共38分)
1.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
2.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
3.环保就是(???),(???),不浪费。
4.我们常吃的花生米原来是(???)。
5.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
6.他每天都准时来到学校,成绩比以前(???)多了。
7.只要找到合适的(???),我们就能学得很好。
8.我创造,我(???)。
9.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
10.(???)的赞美总是让人很开心。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不能只说行,努力练习才能行。(??)
2.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(?)
3.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)
4.发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活。(??)
5.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
6.坚持做一件事儿太累了,我还是看会儿电视吧!(??)
7.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
8.户外运动绿色健康,我喜欢。(?)
9.柳絮是柳树的种子。(??)
10.洗澡时一直开着水龙头。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共5题,共28分)
1.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
2.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
3.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
4.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
六.综合题(共2题,共12分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A
10.B
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