4 表内除法（二）课件(共22张PPT) 人教版数学二年级下册（含音频+视频）10.pptVIP

4表内除法（二）用7、8、9的乘法口诀求商

1.通过用7、8、9的乘法口诀求商,掌握用乘法口诀求商的一般方法。2.理解用乘法口诀求商的算理。3.初步学会用迁移的方法学习新知识，体验成功的乐趣。学习目标

你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？情境导入同学们为了庆祝“六·一”儿童节,在老师的指导下精心地布置着教室。（教科书第36页）

我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？

新课探究7×8=5656÷8=56÷7=78想:()八五十六想:七（）五十六

新课探究3×9=2727÷3=27÷9=93想：三（）二十七想:（）九二十七

24÷8=332÷8=48×=648(四)八三十二(三)八二十四八(八)六十四用了哪句口诀？随堂练习

一道除法算式,除数是6,小马虎把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了。结果商是7。这道算式正确的商是几?培优训练6×7=4224÷6=4答：这道算式正确的商是4。

课堂小结

课堂小结求商的方法乘法口诀求商，想除数×（）=被除数除法和乘法互为逆运算。

解决问题

1.根据除法的意义，初步理解单价、数量、总价之间的数量关系，并会用除法解决实际问题。2.经历解决问题的过程，能从多余信息中选择有效的信息。学习目标

如果平均分成2组，每组有几人？每4人一组，可以分成几组？复习导入一12人玩老鹰捉小鸡的游戏。12÷2=(人)612÷4=(组)3

你知道了哪些数学信息？新课探究6元8元7元？元

56里面有几个8。除法计算56÷8=7（个）总价单价数量÷＝6元8元7元？元

一个计数器8元，7个8元一共是56元，算对了。用乘法来检验除法8×7=56(元)口答：可以买7个计数器。6元8元7元？元

口答：一辆玩具小汽车9元。=()5945÷元求一辆玩具小汽车的价格就是求把45平均分成5份，每份是多少，用除法计算。总价数量单价÷＝想一想：如果45元买了5辆玩具小汽车，一辆玩具小汽车多少钱?

6×4=24(元)单价×数量=总价总价÷单价=数量63÷7=9(个)6元8元7元？元例：买4个要多少钱？63元买几个？

随堂练习面包原来10元一个，现在优惠促销,买3个面包27元。促销的面包每个多少元?每个比原来便宜多少元?

27÷3=9（元）10-9=1（元）答：促销的面包每个9元。每个比原来便宜1元。

培优训练一根绳子长16米，对折一次以后，再对折一次，每段长几米？2×2=4（段）16÷4=（米）答：每段长4米。

课堂小结

总价÷数量=单价总价÷单价=数量单价×数量=总价做除法想乘法，除数是几想几的口诀。