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2025年甘肃省甘南州临潭县高三二模数学试卷及答案

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共6题，总计0分）

1．如图，平面平面，与两平面、所成的角分别为和。过A、B分别作两平面交线的垂线，垂足为、则(A)

（A）（B） （C）（D）(2006全国2理)

2．函数的值域为（）

A.B.C.D.（2010山东文3)

3．（2004全国理7）设双曲线的焦点在轴上，两条渐近线为，则该双曲线的离心率（）

A． B． C． D．

4．两条直线A1x＋B1y＋C1＝0，A2x＋B2y＋C2＝0垂直的充要条件是（）

A．A1A2＋B1B2＝0 B．A1A2－B1B2＝0C． D．=1（1998全国4）

解法一：当两直线的斜率都存在时，－·（）＝－1，A1A2＋B1B2＝0.

当一直线的斜率不存在，一直线的斜率为0时，，同样适合A1A2＋B1B2＝0，故选A．

5．已知数列满足，（），则当时，＝（）

A．2nB．C．2n－1D．2n－1(2004安徽春季理6）

6．函数的定义域为开区间，导函数在内的图象

如图所示，则函数在开区间内有极小值点（）

A．1个B．2个 C．3个D．4个

答案A

解析函数的定义域为开区间，导函数在内的图象如图所示，

函数在开区间内有极小值的点即函数由减函数变为增函数的点，其导数值

为由负到正的点，只有1个，选A.

评卷人

得分

二、填空题（共37题，总计0分）

7．由正数构成的等比数列，若，则___________；

8．空间直角坐标系中，点，则A、B两点间距离的最大值为▲．

9．平移坐标轴将抛物线4x2－8x＋y＋5＝0化为标准方程x′2＝ay′（a≠0），则新坐标系的原点在原坐标系中的坐标是．（1996上海，16）

10．已知实数满足，，则的取值范围是▲．

11．若全集，集合，则▲．

12．若函数f(x)＝ax3＋3x2－x（a≠0）恰有三个单调区间，那么a的取值范围是_____________．

13．某校高中共有900个人，其中高一年级300人，高二年级200人，，高三年级400人，现采用分层抽样法抽取容量为45的样本，那么高一，高二，高三年级抽取的人数分别为_____________．

〖解〗

14．将关于的多项式表为关于y的多项式，其中，则

解：由题设知，和式中的各项构成首项为1，公比为的等比数列，由等比数列的求和公式，得：

令，取有

15．已知命题。如果P和Q有且仅有一个正确，则c得取值范围是.

16．在平面直角坐标系中，圆C的方程为，若直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有公共点，则k的最大值是▲．

17．若集合，则_________.

18．若函数的定义域、值域都是[2，2b](b＞1)，则b的取值范围是_________

19．已知复数，若|z1|＜|z2|，则实数a的取值范围是．

20．已知A(2cosα,sinα),B(2cosβ,sinβ),C(-1,0)是平面上三个不同的点且满足,则实数λ的取值范围是.[1/3,3]

21．已知，则2a+3b的取值范围是

22．定义函数CONRND()是产生区间()内的任何一个实数的随机数函数.如图所示的程序框图可用来估计的值.现在N输入的值为100,结果的输出值为21,则由此可估计的近似值为.

23．直线与交于两点，且以为直径的圆过坐标原点，则k=__________.

24．记命题p为“若?＝?，则cos?＝cos?”，则在命题p及其逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数是▲．

25．三个同学对问题“关于的不等式＋25＋|－5|≥在[1，12]上恒成立，求实数的取值范围”提出各自的解题思路．

甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”．

乙说：“把不等式变形为左边含变量的函数，右边仅含常数，求函数的最值”．

丙说：“把不等式两边看成关于的函数，作出函数图像”．

参考上述解题思路，你认为他们所讨论的问题的正确结论，即的取值范围是．

26．已知等差数列的公差为,若