公开课课件分数的应用(比例尺).pptVIP

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比例尺的应用

复习导入1.什么叫比例尺?求比例尺时要注意哪些问题?2.在一幅地图上量得两地相距5厘米,实际相距100千米,你能算出这幅地图的比例尺吗?100千米米51:2000000

比例尺的应用

探究新知说说你从题目中得到了哪些数学信息?说说你是怎样理解比例尺1∶8000的?5厘米

探究新知5厘米?

明华小学到体育馆的实际距离是多少?量一量,算一算。3厘米

探究新知试一试:医院3厘米

知识总结小组讨论交流:怎样求图上距离或实际距离?1.利用比例尺=图上距离:实际距离求出(1)实际距离=图上距离÷比例尺或=图上距离×比例尺的后项√(2)图上距离=实际距离×比例尺或=实际距离÷比例尺的后项√2.利用=比例尺,列比例式解答。图上距离实际距离

课堂检测(1)分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离,再算出实际距离各是多少米?(2)幼儿园在汽车站正西方400米处,你能在图中表示出幼儿园的位置吗?1.幼儿园⊙

桃林小学在街中心花园正东方向650米处,大众超市在桃林小学正北方向200米处。在图中表示出桃林小学和大众超市的位置。街心花园0100200300米北2.桃林小学大众超市6.5厘米2厘米

3.下面是小青从家到梅花山的路线图。

⊙⊙⊙⊙(1)小青家到梅花山的路程大约是多少千米?(2)小青早上8:00从家出发,以12千米/时的速度骑自行车去梅花山,需要几分钟到达?小青家城东车站博物馆梅花山04008001200米

4.我们学校操场的长是200米,宽是150米。你能自己确定比例尺,画出操场的平面图吗?

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