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苏教版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第13招 用“模型思想”解决植树问题.pptVIP

苏教版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第13招 用“模型思想”解决植树问题.ppt

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第13招用“模型思想”解决植树问题在植树问题中,一要弄清植树的棵数与间隔数之间的关系;二要弄清每步求出的是什么。例在一条8米长的马路的一侧插小旗,每相邻两面小旗的间隔是2米,需要多少面小旗?(两端都要插)思路分析:画图理解题意:8米长的马路的一侧每2米为1个间隔,一共有4个间隔,因为两端都要插,所以小旗的面数比间隔数多1。规范解答:8÷2=4(个)4+1=5(面)135提示:点击进入分类训练路的一边栽树24路的两边都栽树6锯木头7环形问题类型1路的一边栽树1.一条马路长18米,在马路的一侧每隔3米栽一棵杨树(两端都要栽),一共要栽多少棵杨树?18÷3=6(个)6+1=7(棵)2.学校在一条长15米的文化路的一侧从头到尾每隔3米摆一盆菊花,一共摆了多少盆菊花?15÷3=5(个)5+1=6(盆)3.学校鼓手队站在学校“笑脸”路的两边欢迎一年级新同学,这条路长20米,从头到尾每隔4米站一名鼓手,一共站了多少名鼓手?类型2路的两边都栽树20÷4=5(个)5+1=6(名)6+6=12(名)4.把35,36,37,38这四个数分别填入下面的里,使等式成立。(每个数只能用一次)40÷5=8(个)8+1=9(棵)9+9=18(棵)5.伐木工人把一根木头锯成相同的6段,共用35分钟,平均每锯一次要用多少分钟?类型3锯木头6-1=5(次)35÷5=7(分钟)6.伐木工人把一根木头锯成相同的4段,一共用了27分钟,平均每锯一次要用多少分钟?4-1=3(次)27÷3=9(分钟)7.9名同学围成一圈做游戏。每2名同学之间的距离是3米,他们围成的圈长多少米?3×9=27(米)类型4环形问题课堂总结这节课你有哪些收获?

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