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PracticeListenandsay.PracticeLet’stry.Haveyougot…?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.PracticePractise.Mimeandguess.PracticeDoasurvey.headachestomachachetestnamesentencesSummary1.本单元我们学习的单词是:stomachache,headache,test,Friday,clever。2.本单元我们学习的句型是:问句:Haveyougot…?答句:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Homework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.使用本单元的句子询问三位好朋友。3.搜集三张动物图片,下节课带到学校。4.登录“优教同步学习网”,预习Module7Unit2。close**先让学生观看动画;然后,单句跟读;最后,两人一组读对话。**第一遍让学生只观看动画;第二遍让学生找出题目所要求找出的单词;第三遍让学生单句跟读;第四遍让学生齐读。****两人一组,分角色读并表演对话。*听完录音之后让学生两人一组练习并表演对话。***让学生使用本单元的句子询问班里的三位同学,完成这个调查表。***外研版一起点三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Module7
Unit1Haveyougotaheadache?Warm-upListenandchant.(单击图片可播放动画)Lead-inListen,pointandsay.(单击图片可播放动画)PresentationWords.stomachacheListen,pointandfind“haveyougot…?”Presentation(单击图片可播放动画)注意语音语调哟!PresentationWords.headachePresentationWords.FridayPresentationWords.testcleverRoleplayPresentation外研版一起点三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式**先让学生观看动画;然后,单句跟读;最后,两人一组读对话。**第一遍让学生只观看动画;第二遍让学生找出题目所要求找出的单词;第三遍让学生单句跟读;第四遍让学生齐读。****两人一组,分角色读并表演对话。*听完录音之后让学生两人一组练习并表演对话。***让学生使用本单元的句子询问班里的三位同学,完成这个调查表。***
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