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《数据库原理及应用》教学大纲
一、课程的基本描述
课程名称：
数据库原理及应用
PrincipleandApplicationofdatabase
课程编号：
课程类型：
学科基础课
适用专业：
软件工程专业
参考教材：
理论
实验
总学时：
54学时
理论学时：
36学时
实验（上机、实践）学时：
18学时
总周数：
14周
学分：
3学分
建议开课学期：
第3学期
前导课程：
计算机应用基础、C程序设计、数据结构
后续课程：
云计算与大数据基础、数据挖掘、人工智能
课程简介
本课程主要讲授绪论、关系数据库、SQL、数据库安全性、数据完整性、关系数据理论、数据库设计、数据库编程、数据库恢复技术和并发控制技术等。通过本课程的学习，要使学生掌握数据库设计的基本思路，能够使用基本的数据查询语句,培养学生应用计算机解决和处理数据库管理时所需要解决的基本问题。
CoursesDescription
Thiscoursemainlydealswithintroduction,relationaldatabase,SQL,databasesecurity,dataintegrity,relationaldatatheory,databasedesign,databaseprogramming,databaserecoverytechnologyandconcurrencycontroltechnology.Throughthestudyofthiscourse,toenablestudentstomasterthebasicideasofdatabasedesign,tobeabletousethebasicdataquerystatements,totrainstudentstousethecomputertosolveanddealwiththebasicproblemsthatneedtobesolvedindatabasemanagement.
二、课程目标定位
（一）课程教学目标
课程目标1．掌握数据库基本原理、关系数据库的基本理论，关系数据库标准语言SQL及数据库编程，掌握计算机应用系统的数据库设计方法。通过理论学习和实验研究，使学生能对研究结果进行综合分析和解释，得出有效结论，并应用于工程实践。
课程目标2．能够合理地组织数据，有效地存储和处理数据。掌握关系数据理论，正确的设计和评价好的关系数据库模式。熟悉数据库恢复技术及并发控制技术，掌握如何保证数据库安全性和完整性的约束描述。
课程目标3．了解数据库技术的发展历程，了解数据库和数据挖掘技术的概念、特征和功能等，了解大数据的特征和当前大数据管理技术的典型代表。
（二）课程目标与毕业要求的关系
表1本课程对毕业要求及其指标点的支撑
毕业要求
毕业要求指标点
本课程占该指标点的达成度
课程目标
1
2
3
1：工程知识应用能力。
指标点1.3．能够综合数学、自然科学和本专业相关知识，运用模型化方法对数据科学与大数据技术工程问题进行分析和推理。
√
1：工程知识应用能力。
指标点1.4．能够运用数学、自然科学、工程科学和本专业相关知识对数据科学与大数据技术复杂工程问题的解决方案进行比较和评价。
√
10：沟通和交流能力。
指标点10.3．掌握跨文化交流的语言和表达能力，能就专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
√
三、课程教学内容
（一）理论部分
表2课程理论教学内容与课程目标的关系
序号
知识单元
知识点（掌握程度，重要程度）
教学要求
推荐学时
对应课程目标
重点
难点
讲授方法
1
数据库基础知识
数据库基本概念（理解，核心）
数据库设计（理解，核心）
SQLServer2008环境（理解，核心）
数据库基本概念，SQLServer2008环境
数据库设计
多媒体
2
1
2
数据库创建
SQLServer数据库基本概念（理解，核心）
界面方式创建数据库（运用，核心）
命令方式创建数据库（运用，核心）
SQLServer数据库基本概念，界面方式创建数据库，命令方式创建数据库
命令方式创建数据库
多媒体
4
2
3
表的创建和操作
表结构和数据类型（理解，核心）
界面方式操作表（运用，核心）
命令方式操作表（运用，核心）
界面方式操作表数据（运用，核心）
命令方式操作表数据（运用，核心）
表结构和数据类型，界面方式操作表，命令方式操作表，界面方式操作表数据，命令方式操作表数据
命令方式操作表，命令方式操作表数
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