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有关勤奋演讲稿经典

有关勤奋演讲稿经典篇1

常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现抱负的奠基石，是通向胜利彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、铁杵磨针的千古美谈。

我们同学，正处于学习阶段，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握，才能最终走向胜利。我国闻名数学家华罗庚说：聪慧出于勤奋，天才在于积累。意大利闻名画家达?芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。这些伟人，他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了胜利,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相像。

那么，如何才能使我们的同学珍惜时间、勤奋学习?我觉得需要培育同学们以下几种意识和精神：

1、增加目标意识，树立远大抱负

俗话说人无志不立，意思是说一个人假如没有志气，他就难以在社会上立足，难有作为。这里的志也就是目标和抱负。同学们，我们要早立志、立长志、立大志。坚持自己的抱负，并为之奋斗，永不言败，永不放弃。

2、培育和强化竞争意识

同学们，我们所处的社会是一个适者生存的社会，竞争特别残酷。我们必需树立竞争意识，在班级内部，班级之间开展全方位的竞争。人有竞争意识，才能有压力，有压力才能有动力才能有活力才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。

3、培育惜时精神，明白勤奋才能铸就辉煌的道理

古往今来，大凡有成就的人无一不是因疼惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争，削减闲谈和发呆，用拼搏与时间赛跑，用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。20xx年诺贝尔文学奖得主，我国闻名现代作家莫言也是通过几十年如一日的勤奋创作才获得今日的成就的。

4、培育细节意识，细节打算成败，习惯成就将来

细节打算成败，这是海尔集团胜利的阅历，联系到我们，事业和学业的成败，往往取决于细节的把握，一个人要想比别人更优秀，就要在每一件小事上比功夫。细节打算成败，一滴滴水的汇聚形成海洋，一个蚁穴的忽视，会造成整条大坝的崩陷。细节的胜利看似偶然，实则孕育着胜利的必定。

同学们，让我们安下心来关注生活和学习的细节。教室里，你捡起的是一片纸，收获的却是素养;下课后，你放弃的是一点嘻笑打闹的时间，回报的却是成果。滴水穿石，孤独?????铸就辉煌，平凡孕育宏大。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。让我们每一位同学牢记：细节打算成败，习惯成就将来，态度打算一切。不比基础比进步，不比聪慧比勤奋。

有关勤奋演讲稿经典篇2

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家上午好!今日我演讲的题目是《珍惜时间，珍爱明天，走向学习的胜利》

我们常常会这样说，明天会更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今日的才智、勤劳和刻苦，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。

古人曾写过一首《明日歌》：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培育良好的学习习惯和把握科学的学习方法。

学习第一靠勤，就是好学。伟人说过：天才出于勤奋，聪慧出于努力!所谓勤就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，到校后要立刻进教室，仔细进行早读，充分利用好20多分钟的时间，各班要做到书声朗朗，每个同学都要参加其中;上课，我们不能开小差，用心听讲，仔细思索，不折不扣地完成每堂课的学习任务，同时要利用课余时间，自觉阅读课外书籍，不断丰富自己的学问，提高各方面的力量。

学习必需要苦练，也就是要仔细按时完成每天老师布置的作业，决不能偷工减料，仔细完成作业的过程是一个对所学学问消化、汲取、巩固不行缺少的过程，只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯穿，才能熟能生巧。

学习必需要深思、善问，我们不能学拔苗助长的人，更不学那整个吞枣的人。思的意思就是学习要讲科学，只有仔细的思索，才能使你记忆深刻，才能使