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新质生产力背景下高校资助育人工作策略思考

目录

新质生产力背景下高校资助育人工作策略思考（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、新质生产力与高校资助育人概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）新质生产力的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）高校资助育人的定义与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）新质生产力与高校资助育人的内在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、新质生产力背景下高校资助育人现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）资助体系不断完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）资助方式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）资助育人效果逐步显现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、新质生产力背景下高校资助育人存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）资助育人理念滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）资助方式单一缺乏创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）资助育人过程管理不善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（四）资助育人效果评估不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

五、新质生产力背景下高校资助育人工作策略思考．．．．．．．．．．．．．．26

（一）更新资助育人理念，树立全面发展观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）创新资助方式，拓宽资助渠道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）优化资助育人过程管理，提高服务质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（四）完善资助育人效果评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、新质生产力背景下高校资助育人工作实施路径．．．．．．．．．．．．．．32

（一）加强顶层设计与统筹规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）强化师资队伍建设与专业素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）推进信息化建设与大数据应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（四）加强国际交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

七、新质生产力背景下高校资助育人工作保障措施．．．．．．．．．．．．．．37

（一）完善政策保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）加大经费投入力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）加强监督检查与考核评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（四）营造良好的舆论氛围与社会环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（三）进一步研究的方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

新质生产力背景下高校资助育人工作策略思考（2）．．．．．．．．．．．．．49

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

二、新质生产力