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幼儿园教师德育工作规划与实施策略
目录
幼儿园教师德育工作规划与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、指导思想与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1德育工作的重要性与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2幼儿园德育工作目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、德育工作内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1社会公德教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.1公共秩序与礼仪教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2环保意识与行为培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2道德品质教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2.1诚实守信教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.2友善互助教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3个性发展教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3.1自尊自信教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3.2创新思维培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
三、德育工作实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1教育活动设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1.1活动主题与内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.2活动形式与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2教师角色与行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2.1教师职业道德培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2.2教师行为示范作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.3家庭与社区合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.3.1家长参与德育工作的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.3.2社区资源整合与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
四、德育工作评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1德育效果评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2评价方法与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.3反馈机制与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
五、德育工作保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.1政策与制度支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2资源配置与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
六、案例分析与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
6.1典型德育案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.2实践经验与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.3创新模式与未来发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
幼儿园教师德育工作规划与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
幼
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