广东省佛山市南海区南海中学分校2024-2025学年高二下学期3月教学质量检测数学试题（解析版）.docxVIP

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南海中学分校2024~2025学年度第二学期三月份教学质量检测

高二年级数学科试题

（全卷共4页，考试时间：120分钟）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分

注意事项：

1.答题前，考生务必用考试规定用笔在答题卷写上自己的姓名；用2B铅笔在答题卡上涂写好考号/学号、考试科目.

2.客观题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮彻底擦干净后，再选涂其它答案，直接答在试题纸上无效.

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.若全集，，，则集合

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】全集，，，

，.

故选B.

2.函数的导函数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据幂函数和指数函数的求导公式求导即可．

【详解】解：，

．

故选：B．

3.曲线y=2sinx+cosx在点(π，–1)处的切线方程为

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先判定点是否为切点，再利用导数的几何意义求解.

【详解】当时，，即点在曲线上．则在点处的切线方程为，即．故选C．

【点睛】本题考查利用导数工具研究曲线的切线方程，渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养．采取导数法，利用函数与方程思想解题．学生易在非切点处直接求导数而出错，首先证明已知点是否为切点，若是切点，可以直接利用导数求解；若不是切点，设出切点，再求导，然后列出切线方程．

4.数列的前项和为，若点在函数的图象上，则（）

A.2021 B.4041 C.4042 D.4043

【答案】D

【解析】

【分析】根据点在函数的图象上，得到，再利用数列通项与前n项和的关系求解.

【详解】因为点在函数的图象上，

所以，

当时，，

当时，，

又适合上式，

所以，

所以，

故选：D

【点睛】方法点睛：1、数列的通项an与前n项和Sn的关系是，当n＝1时，a1若适合Sn－Sn－1，则n＝1的情况可并入n≥2时的通项an；当n＝1时，a1若不适合Sn－Sn－1，则用分段函数的形式表示．

5.已知等差数列的前项和为，若，，则的公差为

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

详解】∵，∴，则，∴，故选B.

6.设等比数列的前项和为，若，则等于（）

A. B. C.2 D.5

【答案】B

【解析】

【分析】根据等比数列前项和公式列方程组求解．

【详解】由题意易知数列的公比，

则有，解得，

故选：B．

7.已知函数的导函数图象如图所示，则（）

A.在上单调递增 B.在处取得最大值

C.在上单调递减 D.在处取得最小值

【答案】C

【解析】

【分析】根据导函数的图象，可知原函数的单调性判断AC，由单调性可得函数极值，判断BD.

【详解】由导函数的图象知，时，，当时，故函数在和上单调递减，故A错误，C正确；

在处取得极大值，不确定是最大值，故C错误；

在处取得极小值，不确定是最小值，故D错误.

故选：C

8.任取一个正整数，若是奇数，就将该数乘3再加上1；若是偶数，就将该数除以2.反复进行上述两种运算，经过有限次步骤后，必进入循环圈，这就是数学史上著名的“冰雹猜想”（又称“角谷猜想”等）.已知数列满足：，，则（）

A.5 B.4 C.3 D.2

【答案】B

【解析】

【分析】根据“冰雹猜想”结合递推关系，利用规律求解即可

【详解】,

可知数列可看作从第8项起以3为周期的数列，

因为，

所以，

故选：B

二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合4题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.已知点，则（）

A. B.

C. D.

【答案】ABD

【解析】

【分析】由题意，根据平面共线向量的坐标表示判断A，根据模的坐标表示判断B，根据数量积的坐标表示判断C，根据垂直关系的向量表示判断D.

【详解】A：，则，所以，故A正确；

B：，则，所以，故B正确；

C：，则，故C错误；

D：，则，所以，故D正确.

故选：ABD

10.对于三次函数，给出定义：是函数的导数，是函数的导数，若方程有实数解，则称为函数的“拐点”.某同学经探究发现：任何一个三次函数都有“拐点”；任何一个三次函数都有对称中心，且“拐点”就是对称中心.若函数，则下列说法正确的是（）

A.的极大值为

B.有且仅有2个零点

C.点是的对称中心

D.

【答案】ACD

【解析】

【分析】求得，得出函数单调性，结合极值的概念，可判定A正确