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校本课程在小学科学教育中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨校本课程在小学科学教育中的实践应用，分析其内涵、特点及在小学科学教育中的重要作用。通过列举具体实例，阐述校本课程在小学科学教育中的实践策略，为提高小学科学教育质量提供参考。

关键词：校本课程；小学科学教育；实践研究

一、概念阐述

（一）1.校本课程的内涵

校本课程是指学校根据国家教育方针和课程政策，结合学校实际情况，充分利用学校资源和社区资源，自主开发、实施和评价的课程。校本课程具有灵活性、自主性和实践性等特点，旨在满足学生个性化需求，提高学生的综合素质。

2.校本课程在小学科学教育中的作用

校本课程在小学科学教育中具有重要作用，主