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临床功能性便秘诊断与评估、便秘好发阶段及科学应对儿童便秘要点
便秘是儿科非常常见的一个问题,不仅影响孩子身体健康,还影响心理健康。1岁以上95%都是功能性便秘,只有5%属于器质性疾病。首次出现需要医院就诊,必要时完善消化道相关检查,进一步明确诊断,以排除器质性便秘。儿童便秘的器质性原因,包括先天性巨结肠症、囊性纤维化和脊髓异常,通常会出现危险信号和症状。
功能性便秘为没有明确根本原因的便秘,占儿科胃肠病专家就诊次数的25%。高达30%的儿童在一生中的某个阶段患有便秘,尽管通常持续时间较短,但三分之一的儿童会发展为慢性功能性便秘,并可能伴有尿失禁。因此,儿童便秘,需要引起我们的关注与重视。
功能性便秘的诊断与评估
注:经过适当评估,这些症状无法用其他疾病完全解释时考虑此诊断。
需要强调的是,并不是宝宝每天必须拉一次大便才是正常,排便频率并不是最重要的,我们更需要关注宝宝排便时是否困难,排出来的大便性状等。如果便秘持续3个月以上,或反反复复发作,可导致慢性功能性便秘,严重时影响孩子正常生长发育及学习,需密切关注。
便秘好发三个阶段
?刚刚添加辅食时。饮食结构调整,由液体食物过渡到固体食物,摄入食物种类比较少,膳食纤维可能较少,因此可能出现便秘。
?开始如厕训练时。不使用尿不湿大小便,此时,孩子因为年龄较小,生理上和心理上不具备自主排便能力,通过憋大便以逃离排大便造成便秘。
?刚开始入学时。前期在家养成固定时间排便习惯,刚入学后一时间习惯尚未调整,加上紧张情绪等造成便秘,需要家长或老师积极引导,不要训斥,多用语言激励。
饮食结构调整、紧张情绪等,引起排便疼痛,进而憋大便,便秘,便秘的发生和反复,逐渐形成一个「恶性循环」,如下图。
图1.儿童便秘「恶性循环」示意图
功能性便秘在全世界儿童和成人中都很常见。对于儿童,侧重于疾病的行为本质,最初的治疗步骤包括如厕训练和泻药。
治疗便秘的首要目标是治疗粪便嵌塞,然后使用维持治疗来预防复发。聚乙二醇是治疗便秘的一线药物,二线选择包括乳果糖和灌肠剂。采取一系列措施巩固治疗(主要是膨松剂、渗透性泻剂和微生物态制剂),可防止粪便再次嵌塞。
科学应对儿童便秘
处理儿童便秘四步骤,总结如下表:
表2.处理儿童便秘的四个步骤
两种特殊情况需要注意:
1.牛奶蛋白过敏引起便秘。这种过敏是免疫系统对牛奶蛋白的过度反应,导致湿疹、腹泻、呕吐和便秘等症状,尽管便秘不如腹泻和呕吐显著,但其对生活质量影响深远,可能引发食欲不振、腹痛和严重的肠道并发症。需要早发现、早诊断、早干预。
2.母乳喂养的宝宝,会出现「攒肚的情况,多见于6个月以下,通常表现为宝宝排便次数减少,2至5天排一次大便,有的甚至10~14天才一次,排出的大便是黄色糊状便,无明显排便困难等表现。这种情况主要发生在宝宝满月后,随着年龄的增长,消化能力逐渐增强,对母乳进行充分消化吸收,导致每天产生的食物残渣很少,不足以在直肠形成大便引起排便反射,宝宝排便次数自然就减少了,出现攒好几天才能拉一次。但只要宝宝精神状态、食欲好,体重增加理想,就多观察,不用干预。
若便秘的情况通过改善饮食和生活习惯后仍没好转,则可考虑药物干预。
表3.小儿便秘的常用药物治疗
需要注意的是:对半乳糖和果糖不耐受、存在乳糖酶缺乏、半乳糖血症或者半乳糖吸收不良的儿童,不建议使用乳果糖。
维持治疗:见效后要不要立刻停药,通常至少要维持治疗至儿童便秘期结束。
其他治疗:
微生态制剂(益生菌)
矿物油和聚乙二醇是增加排便频率和治疗成功率的最有效治疗方法,仍然是功能性便秘儿童的一线治疗方法。
开塞露
短期使用开塞露相对安全,长期使用很可能会使宝宝对其产生依赖性,形成没有强烈刺激就不肯排便的习惯。开塞露并不是神药,治标不治本,只能在急用的情况下遵医嘱使用,长期则不推荐。
便秘除了药物治疗,科学的生活管理也非常重要。便秘的生活管理主要包括:合理饮食、足量饮水、增加运动、心理疏导以及排便习惯训练(原则是定点、限时、规律排便)几个方面。需要强调的是单纯通过增加膳食纤维的量和液体摄入量(高于日常建议)对于治疗便秘并没有额外的好处。要严格执行医嘱,不要一味猛补,补太过而适得其反。
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