《两位数减整十数的口算方法》课件.pptxVIP

《两位数减整十数的口算方法》

结合具体情境，在解决问题的过程中，掌握两位数减整十数的口算方法。经历探究两位数减整十数的口算方法，进一步发展能够提出问题和自主解决问题的意识和能力。

【重点】掌握两位数减整十数的口算方法。【难点】理解两位数减整十数的算理。

二班比一班少捡了多少个？

二班捡了20个。一班捡了45个。思路分析就是求20比45少多少列式：2045-=（个）

怎样计算45-20呢？

方法一借助小棒口算45-20=25

百十个方法二借助计数器口算45-20=25

45-20=40520-+25方法三利用数的组成口算先算40-20=20，再算20+5=25。

巩固新知一班捡的比少多少个？

一班捡了45个。思路分析就是求10比45少多少，用减法计算，列式是45-10。一班捡了10个。

45-10=40530-+35先算40-10=30，再算30+5=35。我用数的组成计算45-10。

49-30=57-20=45-40=76-50=59-20=85-50=68-30=63-60=193752639353831.算一算。（第51页“自主练习”）

我们班共有43人。女生有20人。男生有多少人？=(人)43-20232.看图回答问题。（第51页“自主练习”）

3.捡贝壳。我捡了57个贝壳。我捡了40个贝壳。我比安安少捡6个。花花西西安安（1）西西捡了多少个？=(个)57-651

我捡了57个贝壳。我捡了40个贝壳。我比安安少捡6个。花花西西安安（2）花花比安安少捡多少个？=(个)57-4017

4.讲数学故事。20千克10千克20千克26千克（第51页“自主练习”）

20千克10千克10千克，轻多少？20-10=10（千克）

两位数减整十数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用所得的结果加一位数。