人教版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第2招 巧妙组合 智填算式.pptVIP

习题课件·人教版数学二年级上册第2招巧妙组合智填算式先分析提供的几个数有怎样的关系，如都是单数，或都是连续的自然数等，再根据题目的特点将所给的数分组。按这种方法能解决许多有趣的填数题目。例把16、17、18、19这4个数填入下面的中，使等式成立。(每个数只能用一次)思路分析：用4个连续的数组成一个加减混合算式，首先要观察这4个数的大小关系，最小数和最大数的和等于中间两个数的和，即16＋19＝17＋18。如果最后结果是16，可以把17＋18看作一个整体，根据加减法之间的关系列出算式，即17＋18－19＝16。同样也可列出结果是其他数的算式。规范解答：17＋18－19＝16(答案不唯一)1．把14、15、16、17这4个数填入中，使等式成立。(每个数只能用一次)技巧1“大数配小数”分成和相等的两组15161417(答案不唯一)2．用36、37、38、39这4个数写一个加减混合算式。(每个数只能用一次)36＋39－3738(答案不唯一)点拨：用36、37、38、39这4个数写一个加减混合算式，要求每个数只能用一次，就要把这四个数先分成“和”相等的两组，即36和39为一组，37和38为一组，然后用其中一组的“和”减去另一组中的一个数，得数就是另一组中的另一个数。3．你能用25、27、36、38这4个数(每个算式中每个数只能用一次)写加减混合算式吗？试试看。25＋38－273625＋38－362727＋36－253827＋36－3825(答案不唯一)点拨：先把25、27、36、38分成两组，以最小数配最大数可以得出25＋38＝27＋36，然后运用和－一个加数＝另一个加数可以写出多种不同的加减混合算式。4．把35、36、37、38这4个数分别填入下面的里，使等式成立。(每个数只能用一次)技巧2“大数减小数”分成差相等的两组37353638(答案不唯一)5．在○里填上“＋”或“－”，使等式成立。52○38○29＝61 75○25○22＝2882○66○70＝86 36○25○27＝88技巧3观察等号左边的数与得数的关系及运算顺序确定运算符号＋－－－－＋＋＋6．在○里填上“＋”或“－”，使等式成立。18○(46○35)＝2976○(35○28)＝6978○(36○13)＝2935○(42○19)＝58＋－－－－＋＋－点拨：先整体观察得数与等号左边3个数的大小关系，再初步分析填什么运算符号，最后细心计算，看等式是否成立，如果不成立，再分析推理，进行局部调整。课堂总结这节课你有哪些收获？