人教版二年级上册数学精品教学课件 第6单元 素养特训 9的乘法口诀的计算与应用.pptVIP

习题课件·人教版数学二年级上册第6单元表内乘法(二)素养特训9的乘法口诀的计算与应用

素养点1理解乘加、乘减算式与乘法之间的关系1.口算。636363454545363636

点拨：7×9表示7个9相加，可以用6个9相加再加上1个9表示，也可以用8个9相加再减去1个9表示，即7×9=6×9＋9=8×9－9=63；9×5表示5个9相加，可以用4个9相加再加上1个9表示，也可以用6个9相加再减去1个9表示，即9×5=9×4＋9=9×6－9=45；4×9表示4个9相加，可以用3个9相加再加上1个9表示，也可以用5个9相加再减去1个9表示，即4×9=3×9＋9=5×9－9=36。

2.看图列式计算。素养点2看图解决间隔问题中的总长度5×945米

点拨：每相邻两盏路灯之间的距离是9米，也就是每个间隔是9米，第1盏路灯到第6盏路灯之间有5个间隔，求5个间隔长多少米，就是求5个9相加是多少，用乘法计算，列式为5×9=45(米)。

3.按规律填一填。(1)18，27，36，____，____，____，____。(2)20，29，38，____，____，____，____。素养点3用乘法、加法分析规律填数4554637247566574

4.两个小组剪窗花。第一小组有6名同学，每人剪9朵窗花，第一小组一共剪了多少朵窗花？第二小组比第一小组少剪了6朵窗花，第二小组一共剪了多少朵窗花？素养点4解决两问的数学问题9×6=54(朵)54－6=48(朵)口答：第一小组一共剪了54朵窗花，第二小组一共剪了48朵窗花。

5.代表6。素养点5应用乘加解决有关的图形问题6=3＋36×9＋3=57口答：这整个图形代表57。

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