7.3“东方明珠”-香港和澳门教学设计-2023-2024学年人教版地理八年级下册.docxVIP

7.3“东方明珠”-香港和澳门教学设计-2023-2024学年人教版地理八年级下册

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教学内容

教材章节：7.3“东方明珠”——香港和澳门

内容：介绍香港和澳门的地理位置、历史背景、经济发展、文化特色等。重点讲解香港和澳门的旅游业、贸易业、金融业等特色产业，以及两地与祖国内地的紧密联系。

核心素养目标

培养学生地理信息获取与处理能力，通过学习香港和澳门的地理特征，提升学生分析区域发展差异的能力。增强学生的文化理解意识，认识祖国香港、澳门特别行政区的独特魅力，激发学生热爱祖国、维护国家统一的情感。同时，培养学生全球意识，理解区域一体化对国家发展的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点

-香港和澳门的地理位置与行政区划：明确香港和澳门的地理位置，包括它们在中国的具体位置、周边海洋环境以及与内地的接壤情况。

-经济发展特点：重点讲解香港和澳门的经济发展模式，如香港的金融业、贸易业和澳门的旅游业，以及这些行业如何成为两地经济增长的重要支柱。

-文化特色与历史背景：强调香港和澳门的文化多样性，包括中西合璧的建筑风格、传统节庆以及两地与内地的历史渊源。

2.教学难点

-香港和澳门的地理位置理解：难点在于帮助学生理解香港和澳门的地理位置，特别是它们在珠江口和南海中的具体位置，以及与内地的地理关系。

-经济发展模式的对比分析：难点在于引导学生分析香港和澳门的经济模式，理解其独特性，并能与内地其他地区的经济模式进行对比。

-文化差异的理解与尊重：难点在于帮助学生理解香港和澳门的文化差异，培养尊重多元文化的意识，并认识到这些文化差异对两地社会的影响。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合地图和图片，系统讲解香港和澳门的地理位置、历史背景和经济发展特点。

2.讨论法：组织学生讨论香港和澳门的文化特色，鼓励学生表达个人观点，提高批判性思维能力。

3.案例分析法：通过分析香港和澳门的成功案例，引导学生理解区域发展战略和创新模式。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示香港和澳门的图片、视频资料，增强视觉冲击力。

2.地图教学：使用互动地图软件，让学生直观感受香港和澳门的地理位置和行政区划。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，拓展对香港和澳门的了解，提高信息素养。

教学过程

一、导入新课

同学们，今天我们要一起探索的地理知识点是“东方明珠”——香港和澳门。这两个地方不仅是我国的特别行政区，更是全球知名的国际化大都市。那么，香港和澳门有哪些独特之处呢？让我们带着这个问题开始今天的课堂吧。

二、自主学习

首先，请同学们阅读课本的相关内容，并思考以下问题：

1.香港和澳门的地理位置在哪里？

2.香港和澳门的经济发展有哪些特点？

3.香港和澳门的文化特色有哪些？

请同学们在自主学习的过程中，做好笔记，并尝试用自己喜欢的方式记录下来。

三、小组讨论

1.每位同学都要积极参与，发表自己的看法。

2.尊重他人的意见，认真倾听他人的观点。

3.对有争议的问题，可以展开辩论。

四、课堂讲解

1.地理位置与行政区划

同学们，香港位于中国南部，珠江口以东，北与广东省深圳市相邻；澳门位于珠江口西南，西与珠海市相邻。两地都是我国的特别行政区，拥有较高的自治权。

2.经济发展特点

香港和澳门的经济特点各有不同。香港以金融业、贸易业和旅游业为主导产业，是全球著名的金融中心、贸易中心和国际旅游胜地。澳门则以旅游业和博彩业为主，同时也有一定的金融、工业和服务业。

3.文化特色与历史背景

香港和澳门的文化特色十分独特。香港是东西方文化交融的典范，既有传统中国文化的影子，也有西方文化的元素。澳门则保留了丰富的历史文化遗迹，如妈阁庙、圣保罗大教堂等。

五、案例分析

1.香港的金融业

香港作为全球著名的金融中心，其金融业的发展具有以下特点：

-金融市场体系完善，法律法规健全；

-国际金融业务活跃，金融市场规模较大；

-金融机构多元化，涵盖银行、证券、保险等领域。

2.澳门的旅游业

澳门的旅游业具有以下特点：

-博彩业是澳门旅游业的核心，吸引了大量游客；

-旅游业多元化发展，包括观光、休闲、购物等；

-旅游业与旅游配套设施完善，提升了游客的旅游体验。

六、课堂总结

七、课后作业

1.搜集有关香港和澳门的新闻资料，了解两地最新的发展动态。

2.分析香港和澳门的经济发展模式，与内地其他地区进行比较。

3.思考如何借鉴香港和澳门的成功经验，推动内地地区的经济发展。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.地理知识掌握程度

-学生能够准确描述香港和澳门的地理位置，包括它们在中国的具体位置、周边海洋环境以及与内地的接壤情况。

-学生能够理解并记忆香港和