2024-2025学年下学期初中物理北师大版九年级期中必刷常考题之电流的热效应.docxVIP

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2024-2025学年下学期初中物理北师大版九年级期中必刷常考题之电流的热效应.docx

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2024-2025学年下学期初中物理北师大版九年级期中必刷常考题之电流的热效应

一.选择题(共8小题)

1.(2024秋?柳州期末)有三款电器(电烙铁、电冰箱和电风扇)都标示“220V,100W”字样,将它们并联在220V电压下工作,在相同时间内,三个电器产生的热量()

A.电烙铁最多 B.电冰箱最多

C.电风扇最多 D.一样多

2.(2024秋?莱西市期末)物理兴趣小组的同学发现除了利用凸透镜,电池和口香糖锡纸也能取火:取口香糖锡纸,剪成如图甲所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图乙所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析错误的是()

A.通过AB和CD段的电流相等

B.AB段的电压大于CD段的电压

C.正常情况下,CD段会先着火

D.AB和CD段消耗的电功率不相等

3.(2024秋?巩义市期末)小如用如图装置“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中,两个相同透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2且密封着等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通,电阻丝R3与图中电阻丝R2并联置于容器外,将导线a和b接入电路进行实验,下列说法错误的是()

A.实验时U形管中液面高度没有变化,一定是电路中某处断路

B.该装置可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系

C.若R1和R2的阻值相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系

D.若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则可去掉R3,使R1和R2电阻不同

4.(2024秋?临颍县期末)随着科技的发展和生活水平的进步,冬天用于取暖的传统炭火已逐渐被电热烤火器所取代。下列用电器与电热烤火器一样也主要是利用电流热效应工作的是()

A.洗衣机 B.电风扇 C.电饭煲 D.电视机

5.(2024秋?利辛县期末)如图所示是探究“电流热效应”实验,电阻R1>R2,下列说法中不正确的是()

A.该实验装置是用来“探究电流产生的热量和电阻”关系

B.该实验中左、右两边容器中电阻丝通过的电流是I1<I2

C.实验前滑动变阻器的滑片位于最右端

D.实验中可以根据温度计示数来判断电阻丝放热多少的

6.(2024秋?万源市期末)如图所示是探究“电流通过导体产生热的多少与什么有关”的实验装置,两个相同透明容器中密封着等量的空气和电阻丝R1、R2,其中R1=5Ω,R2=R3=10Ω。下列说法正确的是()

A.闭合S1和S2,可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系

B.只闭合S1,可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系

C.闭合S1和S2,左侧U形管内液柱的高度差和右侧的高度差一样

D.闭合S1和S2,将图中R3放入右侧密闭容器里,左侧U形管内液柱的高度差更大

7.(2024秋?北林区校级期末)在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,某同学采用了如图甲、乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是()

①图甲该装置只能探究电流产生的热量与电阻的关系;

②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少;

③图乙实验中,右边容器外的电阻丝放入容器内,可以探究中电流产生的热量与电阻的关系;

④图乙实验中,通电一段时间后,左右两侧容器内电流产生的热量之比为2:1。

A.只有①② B.只有②③ C.只有②③④ D.只有①②④

8.(2024秋?河口区期末)图甲是灯泡L和电阻R的I﹣U图象。将灯泡L和电阻R接入如图乙所示的电路中,只闭合开关S1时,灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是()

A.只闭合开关S1时,灯泡L的电阻为2.5Ω

B.再闭合开关S2后,电流表的示数增大0.4A

C.再闭合开关S2后,电路的总功率为1.4W

D.再闭合开关S2后,在1min内电阻R产生的热量为240J

二.填空题(共5小题)

9.(2025?雁塔区校级模拟)如图所示是小明家使用的电热油汀(电暖气)。电热油汀是利用电流的效应工作的。小明发现电热油汀通电一段时间后会很热,而与之连接的导线却不怎么发热,这是因为导线,所以相同时间内产生的热量少得多。相比用煤炭炉子取暖,用电热油汀取暖的优点是(写出一条即可)。

10.(2024秋?介休市期末)电热器是利用原理制成的加热设备,英国物理学家做了大量的实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,为电热应用做出了杰出的贡献,人们将他的名字命名为的单位。

11.(2024秋?榆树市期末)如图是汽车座椅的加热电路,R1、R2是电热

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