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统编版五年级语文上册课前预习单.pdfVIP

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统编版五年级语文上

册课前单

预习

部编版语文五上课前预习单和课后且习单

1白鹭

”小课前小预习.,…课堂高效率一

朗1.课文共(个自然段,我读了(遍,能做到(正确流利有感情

读地朗读并会背诵。

一飞留读边在课文中圈生字厂画生词厂不明白的画上“

_本文是一首优美的散文诗。作者赞美白鹭是一首精巧的诗,通过对

括___________邕、凰和邕这三幅图的描绘,表现出白鹭是

一首韵在骨子里的散文诗。

1.读词语,不会读的在旁边做上标记。

精巧色素配合身段生硬寻常悠然恩惠

2.认生字,

认.nl.!.II.I.Ir11.

鹭嫌喙黛嗜韵匣

3.我会写这几个字了。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。

查字典是理解词语

精巧:的好方法哟!

适宜:___________________________________________________

清澄:___________________________________________________

2.为什么说“白鹭是一首精巧的诗〃

二让我们搜集一篇描写动物的散文诗读一读,查找白鹭的图片看一看吧!

*通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。

2

2

3

部编版语文五上课前预习单和课后鱼习单

课后小默写,知识熟于心一

二、直接型默写。

1.晴天的清晨,每每看见它地站立于小树的绝

顶,看来像是不安稳,而它却很o这是

别的鸟很难表现的一种嗜好。

2.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种

J那是清澄的形象化,而且具有To

三、运用型默写。完成用时

公园的湖面上停着几只天鹅,这天鹅真是太美了!)

那雪白的羽毛,那全身的细长的脖颈,错别字数

那黑色的脚,

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