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养老护理员模拟考试题与参考答案
一、单选题(共54题,每题1分,共54分)
1.下列跌倒评估结果判定正确的是()。
A、评估对象年龄≥85岁,视为高风险
B、得分<35分为低风险
C、得分≥45分为高风险
D、35分≤得分<45分为中风险
正确答案:C
2.下列有关培训教案的课程难点描述正确的是()。
A、确定学习时易产生困难和障碍的知识点
B、确定课程的重点
C、确定课程的目标
D、确定课程的名称
正确答案:A
3.以下有关加强老年人自身的心理健康维护措施中不正确的是()。
A、指导老年人做好日常生活保健
B、指导老年人做好社会角色转换时的心理调适
C、鼓励老年人尽量减少脑力劳动
D、教育老年人正确看待死亡
正确答案:C
4.工具性日常生活活动能力是指人们在社区中独立生活所需的、关键性的、较高级的技能,下列选项属于工具性日常生活活动能力的是()。
A、家务杂事处理
B、炊事处理
C、采购处理
D、以上全是
正确答案:D
5.下列有关肱二头肌肌力评估错误的是()。
A、0级:老年人做屈肘运动时,养老护理员未触及肌肉收缩
B、3级:老年人可做全范围抗重屈肘运动
C、1级:老年人做屈肘运动时,养老护理员可触及肌肉收缩
D、2级:肩外展60°,老年人可在减重状态下做全范围屈肘运动
正确答案:D
6.老年人喜欢回忆过去或触景生情属于下列哪种行为()。
A、依赖行为
B、唠叨行为
C、怀旧行为
D、抑郁行为
正确答案:C
7.下列噎食风险评估结果判定不正确的是()。
A、16~20分为极高危
B、11~15分为高危
C、6~10分为危险
D、0~6分可视为正常范围
正确答案:D
8.老年人心理变化的特点常表现为()。
A、兴趣广泛
B、谨慎、固执
C、注意力集中
D、信念不稳定
正确答案:B
9.下列有关老年人专项功能评估描述正确的是()。
A、老年人工具性日常生活活动能力从侧面描绘出老年人的身体功能
B、所有老年人无论性别都需要询问失禁情况
C、不鼓励老年人反映自身的主观感受
D、有老年人及家属隐瞒粪袋等情况,不需要提醒老年人主动反馈
正确答案:B
10.工具性日常生活活动能力量表考查的能力中不包括以下哪项()。
A、外出活动能力
B、处理财务的能力
C、自己开药物的能力
D、维系洗衣服能力
正确答案:C
11.以下关于临终关怀的目的说法正确的是()。
A、帮助临终老年人减少和解除躯体上的痛苦
B、缓解心理上的恐惧
C、维护尊严、提高生命质量
D、以上都是
正确答案:D
12.为培养高素质的养老护理员,其教学目标应特别重视()教育。
A、理论指导
B、职业道德
C、技术标准
D、专业发展
正确答案:B
13.关于临终老年人家属面临的压力,下列描述哪项最为合适()。
A、个人需求推迟或放弃
B、家庭中角色与职务的调整与再适应
C、压力增加,社会性互动减少
D、以上都是
正确答案:D
14.下面属于老年人异常心理变化的是()。
A、喜静不喜动
B、老年抑郁
C、智力减退
D、记忆力下降
正确答案:B
15.下列吞咽障碍的评估结果判定正确的是()。
A、正常:1级,5秒之内
B、可疑:1级,6秒以上或2级(24小时后再评估)
C、异常:3~6级(限制老年人经口进食和饮水,考虑留置胃管)
D、高危:6级
正确答案:A
16.由老年人常见的心理问题导致的疾病,不包括()。
A、关节炎
B、冠心病
C、老年痴呆
D、癌症
正确答案:A
17.关于健身康复操,下列描述不正确的是()。
A、健肺操能加强中枢神经对机体各部位的控制,逐步提高内脏器官功能、加强肌肉力量
B、易筋操源于易筋经,以手掌为主的形式进行
C、健肺操能促进支气管炎、肺气肿等慢性肺部疾病的康复
D、中风康复操可帮助中风老年人训练四肢功能
正确答案:A
18.养老护理员与老年人朝夕相处,为了与老年人和睦相处,养老护理员需要掌握老年人的()。
A、工作状态
B、子女状态
C、心理状态
D、家庭状态
正确答案:C
19.美国心理学家罗斯博士提出临终老年人通常经历五个心理反应阶段,关于五个心理反应阶段的说法正确的是()。
A、否认期、愤怒期、协议期、忧郁期及接受期
B、否认期、愤怒期、冷静期、忧郁期及接受期
C、否认期、愤怒期、协议期、忧郁期及放弃期
D、躁狂期、愤怒期、协议期、忧郁期及接受期
正确答案:A
20.老年人的年龄、地位、知识、能力等都是其自信的资本,随着年龄的增长,生理功能逐渐退化,社会工作交流减少,造成老年人()的矛盾心理。
A、既叹衰老又不服老
B、既感到自信又烦忧
C、既感到自信又嫉妒
D、既感到自信又自卑
正确答案:D
21.老年人常见的心理问题不包括()。
A、心理疲劳
B、抑郁
C、健忘
D、孤独
正确答案:C
22.采用饮水试验进行吞咽障碍评估时,下列评定结果不正
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