2025年健康管理师考试的复习资源推荐试题及答案.docx

2025年健康管理师考试的复习资源推荐试题及答案

姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的工作职责包括以下哪些内容？

A.制定健康促进策略

B.进行健康评估

C.提供健康咨询服务

D.监测健康状况

E.制定个体化健康管理方案

答案：ABCDE

2.以下哪项不属于慢性病的主要危险因素？

A.吸烟

B.不良饮食习惯

C.缺乏运动

D.睡眠过多

E.精神压力

答案：D

3.下列哪些疾病属于生活方式疾病？

A.高血压

B.糖尿病

C.脂肪肝

D.癌症

E.骨质疏松

答案：ABC

4.以下哪些措施可以降低心血管疾病的风险？

A.坚持规律运动

B.保持健康体重

C.控制血压

D.戒烟限酒

E.保持良好心态

答案：ABCDE

5.下列哪些属于健康管理的核心内容？

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.健康干预

E.健康监测

答案：ABCDE

6.健康管理师在为患者制定运动处方时，应考虑以下哪些因素？

A.患者的年龄

B.患者的身体状况

C.患者的职业

D.患者的兴趣爱好

E.患者的家庭背景

答案：ABD

7.以下哪些属于健康管理的五大基石？

A.健康饮食

B.规律运动

C.心理平衡

D.社会支持

E.睡眠充足

答案：ABCDE

8.下列哪些疾病可以通过健康管理的干预措施得到有效控制？

A.高血压

B.糖尿病

C.脂肪肝

D.癌症

E.心脏病

答案：ABC

9.健康管理师在开展健康教育时，应遵循以下哪些原则？

A.针对性

B.科学性

C.实用性

D.启发性

E.可持续性

答案：ABCDE

10.以下哪些属于健康管理的评估指标？

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.生活质量

E.健康素养

答案：ABCDE

11.健康管理师在为患者提供健康咨询服务时，应关注以下哪些方面？

A.患者的健康状况

B.患者的心理状态

C.患者的家庭背景

D.患者的生活习惯

E.患者的医疗费用

答案：ABCD

12.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.药物治疗

B.饮食干预

C.运动干预

D.心理干预

E.社会干预

答案：BCDE

13.健康管理师在为患者制定个体化健康管理方案时，应考虑以下哪些因素？

A.患者的年龄

B.患者的性别

C.患者的职业

D.患者的家庭背景

E.患者的健康状况

答案：ABCDE

14.以下哪些属于健康管理的监测方法？

A.定期体检

B.电话随访

C.网络平台监测

D.面对面咨询

E.电子健康档案

答案：ABCDE

15.健康管理师在开展健康促进活动时，应遵循以下哪些原则？

A.针对性

B.科学性

C.可行性

D.创新性

E.可持续性

答案：ABCDE

16.以下哪些属于健康管理的核心能力？

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.健康干预

E.健康监测

答案：ABCDE

17.以下哪些属于健康管理的职业素养？

A.职业道德

B.专业技能

C.沟通能力

D.团队协作

E.终身学习

答案：ABCDE

18.健康管理师在开展健康管理工作时，应关注以下哪些方面？

A.患者的健康状况

B.患者的心理状态

C.患者的生活习惯

D.患者的社会背景

E.患者的医疗费用

答案：ABCDE

19.以下哪些属于健康管理的特点？

A.综合性

B.针对性

C.可持续性

D.可行性

E.创新性

答案：ABCDE

20.健康管理师在开展健康管理工作时，应具备以下哪些能力？

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.健康干预

E.健康监测

答案：ABCDE

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师只需关注患者的身体健康，无需关注其心理和社会因素。（×）

2.慢性病可以通过健康管理的干预措施得到完全治愈。（×）

3.健康管理师的主要工作职责是制定健康管理方案，而执行方案的工作则由患者自行完成。（×）

4.健康管理师在进行健康评估时，只需关注患者的生理指标，无需关注其心理和社会指标。（×）

5.健康管理师在开展健康教育时，应避免使用专业术语，以确保患者能够理解。（√）

6.健康管理师在为患者提供健康咨询服务时，应尊重患者的隐私。（√）

7.健康管理师在制定个体化健康管理方案时，应充分考虑患者的经济承受能力。（√）

8.健康管理师在开展健康管理工作时，无需与其他医疗机构或专业团队合作。（×）

9.健康管理师在为患者进行健康监测时，应定期更新电子健康档案。（√）

10.健康管理师在开展健康促进活动时，应注重活动的创新性和吸引力。