语文学科教研组长教学工作总结(精选12篇) .pdfVIP

语文学科教研组长教学工作总结(精选12篇)--第1页

语文学科教研组长教学工作总结（精选12篇）

语文学科教研组长教学工作总结（精选12篇）

每一天的时间都非常珍贵，在这段时间中有什么值得分享的经验

吗？写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。那么教学总结怎么写

才能体现你真正的价值呢？下面是小编帮大家整理的语文学科教研组

长教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文学科教研组长教学工作总结篇1

一、指导思想

本学期，我们语文教研组以我校教导处、教科处工作精神为指导，

以一切为了学生的发展为目标，进一步转变教育观念，以贯彻落实

《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质

量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学

常规，优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。努力提高语文教师

教学水平，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个孩子都接

受良好语文教育的熏陶。

二、现实问题

1、学生的学习习惯还不够理想，主动性不强，不利于学生的良好

发展。

2、学科质量是教育教学工作的核心，我们对学生个性化学习方面

的探究做得不够主动，科学。教师个性化的教与学生个性化的学，张

扬学生个性与培养良好习惯、严格执行课程计划与切实提高学科质量

不能和谐、高质量地统一。

3、教研活动的针对性与实效性不强，教师工作受各种事物牵制，

对于教研是疲于应付。

三、工作目标

1、更新教育理念，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重

改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活

动，提高语文教研组的整体水平。

2、改进教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十

语文学科教研组长教学工作总结(精选12篇)--第1页

语文学科教研组长教学工作总结(精选12篇)--第2页

分钟的质量。扎实落实教学“六认真”，面向全体学生，中是主体性

和实践性，加强语言文字训练，发展学生思维。

3、以课堂教学为主渠道，加强学习《新课程标准》、学科指导意

见探索小学毕业班语文教学的变革策略。用生活理念，构建教学大课

堂。实施生活化教学，超文本教学。

4、中是对青年教师的培养，以老带新，以新促老，结成对子，互

帮互助，共同提高。加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研

活动档案，做到有计划，有活动记载。

5、加大教研组成员使用多媒体、先进教学手段，以及结合远程教

育接收内容实施教学。

6、积聚教师的教育教学智慧，让教师成为教育智慧的创造者；改

善全组教育教学实践，提高教学质量，促进教师和学生的共同发展，

共同成长。

四、工作要点

（一）认真研讨课堂教学

课堂是教学研究的主阵地，实施新课程改革的主渠道。我们要立

足课堂，通过多层次、多形式的研究，探索教学规律，努力实现理念

与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。

1、优化备课环节。充分利用每次集体备课的时间，开展以教研组

为单位的集体备课研讨活动。备课做到“四突出”：突出对教材的理

解，务必正确、全面、深刻；突出对方法的选择，既要选择教法，又

要选择学法；突出对练习的设计，练在重点处、难点处、疑点处，力

求有趣味性、层次性、多样性；突出对班上后进生的关注，让他们参

与教学过程，获得最大可能的发展。教学设计追求“同中求异”，注

重教学后记、教学随笔的实效性。

2、“一课三议”有实效