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;评选最佳辩手;两;任务一:读好课文,明确辩题;;;任务二:读懂文意,感受品质
;孔子:“二位童子,何故争辩也?”?
(甲):“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
(乙):“我以日初出远,而日中时近也。”
(甲):“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
(乙):“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子:“这……我也不知如何决断。”;知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
人非生而知之者,孰能无惑?——唐·韩愈;请同学们借助表格梳理两小儿如何表达自己观点的,圈画原文,小组讨论交流。;二童子所言皆有道理,然皆是错觉。盖日初出时有相较之物,则显大;及日中时居于中天,无相较之物,故显小。地热在夜间消失,故日出时觉沧凉;及日中时地温上升,故觉如探汤。二童子皆为善察者也,如能学而时习之,前途不可限量也。;任务四:你争我辩,“辩”出理据;拓展阅读
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