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初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究开题报告
二、初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究中期报告
三、初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究结题报告
四、初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究论文
初中数学核心素养与个性化教学策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,初中数学教学逐渐从传统的知识传授型向培养学生的核心素养转变。初中数学核心素养是对学生数学知识、能力、情感态度与价值观的全面要求,其培养已成为当前教育工作的重中之重。个性化教学策略作为一种针对学生个体差异进行教学
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