小学班会：减负以后(教案).pdfVIP

新修订小学班会配套教材

班会教案

ClassMeetingLessonPlans

减负以后(教案)

主题班会教案/小学主题班会

编订：XX教育机构

小学班会教案

精品教学设计

减负以后(教案)

教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长

中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学班会科目,学

习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修

改调整或直接进行教学使用。

新胜小学沈方根

一、活动目的

帮助队员明确“减负”后的行动方向。

二、活动准备

1．组织队员学习有关“减负”材料；

2．了解、调查队员“减负”后的行动；

3．以个人或小队的形式，自由组合，编排“露一手”节目。

三、活动形式

小品、快板、歌唱、舞蹈等。

四、活动时间

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精品教学设计

一课时。

五、活动过程

主持人A、B宣布活动开始。（队会仪式略）

A：我们是新世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。

B：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。

A：白云是我轻盈的羽毛，春风为我展开翅膀。

B：蓝天是我稚嫩的面庞，七色光是我美丽的衣裳。

A：“减负”像一阵春风，吹遍了整个校园，激起了我们内心的喜悦。

B：“减负”像一声春雷，将我们从题海书城中唤回过来，为我们创造了属于自己的天地。

A、B：“减负”就像会飞的星星，对我们眨着眼睛。请听大合唱《会飞的星星》。（伴奏响

起）（全班齐唱）

A：会飞的星星将我们带入多梦的季节，缤纷的梦想像百合含笑。

B：跨越的鼓点像浪花在跳，激动的心情像唱歌的小鸟。

A：集合在星星火炬之下，我们吹响春天的号角。

B：各位尊敬的师长，请听我们的汇报。

队长甲：“减负”后，我们小队员真是“如鱼得水，英雄有了用武之地”。不信，你瞧！（小

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品：游戏机迷）这几个淘气包把“减负”理解成有充足的玩耍时间，把大量时间耗费在玩游戏机

上。你们有什么看法

全班：我知道，我来说（纷纷说……）

A：我相信同学们领会“减负”的真正含义后，只要携起手来共同努力，一定会成为一个个

全面发展、多才多艺的学生。

队长丙：我们小队的成员利用课余时间练就了一手“绝活”。请出色的画家、书法大师展示

你们的硕果吧！（成果展览汇报）〔八名队员介绍创作意图：党的三代领导人为少先队的题词、

和平鸽等〕

B：刚才几位队员真是多才多艺，希望你们继续努力，更上一层楼！咦，第四小队，你们

有什么节目呢

队长丁：“减负”以后，我们小队的队员做的可多了！下面就向大家说说都开展了哪些活动

（四名队员汇报）[组织“学雷峰”假日小队；野炊、包饺子比赛；参加各种兴趣小组，“今天我

当家”等家务竞赛]

队长甲：我们还编了快板。（快板：《校园新民谣）