2025年中考道德与法治一轮复习课件：七年级上册-第一单元 成长的节拍.pptxVIP

第一部分教材核心考点特训;知识体系·特训导航;知识点1中学时代;2.什么是规划？为什么要规划？（2024版教材新增）

（1）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

（2）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助

我们更好地度过初中阶段。

3.如何制定初中生活规划？（2024版教材新增）

（1）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮

助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。

（2）做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目

标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。;4.如何实现规划？（2024版教材新增）

（1）我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。

（2）将“努力”落实在每一天的具体行动中。

5.怎么“努力”？（2024版教材新增）

（1）分清主次，合理规划和管理时间。

（2）劳逸结合，学会科学用脑。

（3）“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。

（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。

（5）珍视团队合作。;易错判断;知识点2少年有梦（2024版教材调整为第三课第一节）;★3.怎样为实现梦想而努力？（P11~13）

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。

（1）努力，需要立志。①志向是人生的航标；②青少年要从小学习立志，早立志，

立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

（2）努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。

（3）（教材方法与技能）“努力”也有方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间；

②劳逸结合；③每天进步一点点；④学思并进；⑤珍视团队合作。;热点素材链接;易错判断;名言哲语;知识点3学会学习（2024版教材调整为第三课第一节）;3.学习中乐与苦的表现。（P20~21）

（1）学习中的乐：①对某方面的知识有强烈兴趣；②自己解决某个问题；③学习

中找到志趣相投的同伴；④发现自己的潜能；⑤经历学习的辛苦，收获学习的成果。

（2）学习中的苦：①需要集中注意力??耗费精力；②遇到困难和阻挠时需要调节

不良情绪等。

★4.如何学会学习？（P22~24）

（1）需要发现并保持对学习的兴趣。

（2）需要掌握科学的学习方法，掌握基本的学习策略，养成良好的学习习惯。如：

课前预习、上课集中注意力听讲，课后及时复习补充、合理安排学习时间等。

（3）要善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习、独立思考等。;（4）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。

（2024版教材新增）;热点素材链接;教材相关知识;知识点4认识自己（2024版教材调整为第二课）;3.如何正确对待他人评价？（P30）

（1）态度：①重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；

②用理性的心态面对他人的评价。

（2）教材方法与技能方法：①用心聆听；②勇于面对；③平静拒绝。

4.怎样接纳自己？（接纳自己的方法。）（P33）

（1）需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；②既接纳

自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。

（2）需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

（3）要学会欣赏自己。;5.我们应如何欣赏自己？（P33~34）

（1）欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。

（2）不骄傲自大、目中无人，面对压力与挫折，自我鼓励与自我奋进。

（3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。

★6.怎样做更好的自己？（P34~36）

（1）需要扬长避短。（2）需要主动改正缺点。

（3）需要不断激发自己的潜能。

（4）在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。;7.怎样激发自己的潜能？（P35）

（1）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；

（2）广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；

（3）积极合作，与他人共同完成任务。;易错判断;名言哲语;1.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不

可分。（适用答题维度：少年梦想的特点）

2.（易错点）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（适用答题维度：怎样为

实现梦想而努力）

3.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要掌握科学的

方法。（适用答题维度：怎样为实现梦想而努力）

4.学习点亮我们心中的明灯，在学习中追求有意义的人生，实现人生价值。

（适用答题维度：学习的意义）;5.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同

的学习方式。（适用答题维度：怎样学会学习？）

6.认识自己的途径：自我评价与他人评价。

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