中考语文阅读理解《春天的速度》《春之怀古》含答案.docxVIP

中考语文阅读理解《春天的速度》《春之怀古》含答案

现代文阅读（28分）

一

①春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树,前天心里还疑心它是否成活，今天就盈注着生命的生机来;昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪。相比较其他的季节，春天的速度真是很快。是那“春风又绿江南岸”的欣喜，是昨夜黄花今日出阁的嫁娘。苏东坡说“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花,是草,是人的心情。

②春天的风似乎抽出了那冰冷的骨刺，变得柔和、流畅起来。轻轻地梳理,就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热,也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬,却让人感到有一种措手不及。均匀而敏捷的速度叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪,挠得人痒痒的。

③体现在花花草草上,春天的速度又更加异常,像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程,在一夜之间就分娩出鲜活的生命。枯草衰叶,一下子就有了水灵灵的生意,有了绿。有了芽,有了蓓蕾,很快就有了肆意疯长的绿叶,有了鲜花的怒放,有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象。它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促;相反,越发变得局促起来的却是我们自己。

（节选自徐迅《春天的速度》）

二

①春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

②而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种偷快的耳语的声音来为这季节命名：“春”。

③鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

（节选自张晓风《春之怀古》）

9.下列对选段内容的理解和分析正确的一项是（）（3分）

A.选文一①②两自然段采用并列式结构,具体写了春天到来的速度之快。

B.选文一第③自然段通过绘声绘色地表了春天的生机,表现了春天的速度。

C.选文一二都运用比喻、拟人等修辞手法，借助富有诗意的语言，把春天写得美不胜收。

D.选文二第③自然段写鸟的主要用意不是为了写鸟,是为表现春天天空的蔚蓝透明、深不可测。

答案：C(3分)

【解析]

A.这两段是总分关系,先总后分;

B.这一段是从色彩方面加以描绘的,如脆生生的绿,有了黄柔柔的芽,有了粉嫩嫩的蕾,很快就有了建意疯长的青翠欲滴的绿叶,有了怒放的姹紫嫣红的鲜花。没有描绘声音;

D.“深不可测”不对，“高度和深度”体现的应是“空旷”这一特点。

10.“桃花把所有的山村水廓都攻陷了柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了……请仿照示例,分析句中加点词。（3分）

示例：“攻陷”一般指在战争中某个地方被敌军占领,桃花“攻陷”山村水廓，就把曾经的春天桃花开遍了山村水廓的景象写活了,描绘了春花灿烂的景象。

答案：（3分）

“控制”的意思是掌握住,使其不能任意活动或超出一定范围。柳树“控制”皇室的御沟

和民间的江头,就把曾经春天柳树绿满御沟江头的景象写活了,体现了春天灿烂的美景。

11.朱自清先生在《春》一文中充分调动各种感官感觉来写春风，表现春风的特点。请阅读文段一分析作者是从哪些角度或是采用哪些方法来写春风的，写出了春风的哪些特点。（4分）

答案：（4分）

可从修辞的角度:运用比喻和对比的手法,生动表现了春风柔和、流畅和速度快的特点。也可从感官角度:运用触觉,表现了春风柔和、流畅和速度快的特点。

12.有人说：“写文章,想象力是灵魂，没有想象力或者说不能让读者浮想联翩’的文章都算不得好文章。”对此，你怎么看，请结合上述选文说说你的看法。（4分）

答案：（4分）

示例:我赞同这种说法。选文二中作者从“春”的翘舌发音联想到了“口哨声,进而展开想象--人们初造“春”字时的情景,虽然其实并非如此,但是却让读者感到十分的新奇和恰如其分。至于“鸟儿在春天里的各自忙碌， 更是充分显示了作者的奇思妙想、灵慧心意。