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发散性阅读教学设计

第一章发散性阅读教学理念的确立

1.阅读教学现状分析

在当前的教育环境中，传统的阅读教学往往局限于教材内容，忽视了学生个体差异和兴趣培养。这种单一的教学方式使得学生在阅读过程中缺乏主动性和创造性。因此，确立发散性阅读教学理念，培养学生的阅读兴趣和思考能力，显得尤为重要。

2.发散性阅读教学理念

发散性阅读教学理念主张以学生为中心，充分调动学生的主观能动性，鼓励学生在阅读过程中进行多角度、多层面的思考。这种教学理念强调培养学生的发散性思维，使他们在阅读中不断探索、发现和创新。

3.教学目标设定

在发散性阅读教学中，教师需要设定明确的教学目标，包括以下几个方面：

-培

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