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- 2025-04-18 发布于广东
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北外新华2024-2025学年第一学期高二年级期末检测
数学试题
考试时间:120分钟试卷满分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第一部分(选择题共58分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知直线l:,则直线l的斜率为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把一般式转化为斜截式即可得出斜率.
【详解】由题意得:直线的斜截式方程为,所以直线的斜率为.
故选:B
2.已知等比数列中,,,则公比()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据等比数列的通项公式列方程,可得解.
【详解】设等比数列的公比为,
则,解得.
故选:B.
3.直线与直线的位置关系是()
A.垂直 B.相交且不垂直 C.平行 D.平行或重合
【答案】A
【解析】
【分析】分和讨论,其中时,写出两直线斜率,计算其乘积即可判断.
【详解】当时,直线,直线,此时两直线垂直,
当时,直线的斜率,直线的斜率,
因为,则两直线垂直,
综上两直线位置关系是垂直,
故选:A.
4.已知为抛物线C:的焦点,为原点,点在抛物线上,且,则的周长为()
A. B. C.10 D.11
【答案】A
【解析】
【分析】由的长度的M点坐标,求得的周长.
【详解】设M点坐标为,由题,,所以,
代入抛物线方程得,所以,
的周长为.
故选:A.
5.已知,,且,则和可分别作为()
A.双曲线和抛物线的离心率 B.双曲线和椭圆的离心率
C.椭圆和抛物线的离心率 D.两双曲线的离心率
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可得,结合圆锥曲线离心率范围即可得解.
【详解】由题意,,且,
所以,解得,
所以和可分别作为双曲线和抛物线的离心率.
故选:A.
6.如图,在四面体中,,,,,为线段的中点,则等于()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间向量的线性运算求解.
【详解】由已知,
故选:D.
7.已知等差数列和的前项和分别为、,若,则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】计算出,由等差数列的性质得,,从而得到答案.
【详解】因为等差数列和的前项和分别为、,满足,
所以,
又,故,
故选:B
8.在空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成空间直角坐标系,若任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:已知分别为“空间斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.如图,在平行六面体中,,以为基底建立“空间斜坐标系”,若,且与的夹角为,则()
A. B. C. D.2
【答案】B
【解析】
【分析】由题意,根据新定义及空间向量的运算即可求解.
【详解】设分别为与同方向的单位向量,
则.得,,
由题可得,
即,
即,解得.
故选:B
【点睛】方法点睛:
学生在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过知识,结合已掌握的技能,通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质.主要是将新性质应用在“旧”性质上,创造性地证明更新的性质.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9已知直线:与圆:相交于,两点,则()
A.圆心的坐标为 B.圆的半径为
C.圆心到直线的距离为2 D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】化圆的方程为标准形式判断AB;求出圆心到直线距离判断C;利用圆的弦长公式计算判断D.
【详解】对于AB,圆:的圆心,半径,A正确,B错误;
对于C,点到直线:的距离,C正确;
对于D,,D正确.
故选:ACD
10.已知双曲线的离心率,C的右支上的点到其右焦点的最短距离为,则()
A.双曲线C的焦点坐标为
B.双曲线C的渐近线方程为
C.点在双曲线C上
D.直线与双曲线C恒有两个交点
【答案】AB
【解析】
【分析】由题意求出,,,即可求得双曲线方程、焦点坐标、渐近线方程即可判断A项、B项;点代入双曲线方程可判断C项;求出直线恒过定点,可判断点在双曲线内,当过该点的直线与渐近线平行时,直线与双曲线只有一个焦点即可判断D项.
【详解】由题意知,,解得,
所以双曲线方程为,
所以焦点坐标为,双曲线渐近线方程
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