全日制工程硕士（生物工程）课程教学大纲.docVIP

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西北大学

全日制硕士专业学位研究生培养方案

专业学位类别

工程硕士

学位类别代码

0852

专业领域方向

生物工程

专业领域代码

085238

培养单位名称

生命科学学院

一、培养目标

1.拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2.培养具有生物工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识，能在生物工程领域（医药、防疫、食品、能源、环保、农牧等行业）的企业、事业，行政管理部门具有独立从事本专业应用研究、技术开发、生产管理等工作能力的应用型、复合式高层次人才。

3.掌握一门外语，能够熟练阅读本专业科技资料与文献。

二、学习方式、学制和学习年限

1.采用全日制学习方式。

2.学制为3年。

3.在校最长学习年限为5年。

三、学分要求

总学分

公共课

专业课

专业实践

必修课

选修课

32

5

10

11

6

四、指导方式

采用导师组制，导师组由2名或2名以上的导师组成，要明确1名校内导师和至少1名校外导师。以校内导师指导为主，校外导师参与课程教学、专业实践与学位论文等多个环节的指导工作。

五、课程设置

具体课程见后表一。

六、考核方式

课程考核采用闭卷、开卷和课程论文等考试方式，其中公共课程及部分专业课程以闭卷笔试为主。课程考核实行百分制，考试成绩60分及以上为合格，获得相应学分。

七、专业实践

专业实践时间一般为6个月，可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。实践地点一般选择固定的专业实践基地，也可联系相关专业实习单位。研究生须在导师组指导下制定专业实践计划，进行专业实践，撰写专业实践报告。不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得进入学位申请环节。

八、开题环节

学位论文应强调应用性。选题应来源于应用课题或现实问题，必须有明确的职业背景和应用价值。研究生必须在导师组的指导下通过学位论文开题答辩。开题答辩以研究生汇报，专家组提问的方式进行。开题答辩专家组由不少于3名具有高级职称的专家组成，成员中至少应有1名相关实践领域具有专业技术职务的专家。

开题答辩的结论，分通过、修改后通过、不通过三种情况。

九、学位论文

学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程设计项目、技术改造项目、或技术攻关研究专题或新工艺、新产品研制与开发。学位论文的内容应属于本工程领域，学位论文应有一定的技术性，先进性和工作量、能体现综合运用科学管理方法和技术手段解决生产、科研实际问题能力。学位论文的内容可以是：技术研究或技术改造方案研究、工程设计与研究、调研报告、生物领域企业管理方案等。

学位论文须在导师指导下独立完成，字数一般为1.5-2万字。

十、论文评审与答辩

学位论文评审应审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。

学位论文由三位专家评审，评审人应是校外相同或相关学科且具有高级专业技术职称的专家，其中至少一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家。通过评审者方可组织正式答辩。

答辩委员会应由三至五位专家组成，且至少有一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家。

研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，方可申请论文答辩。

十一、毕业与学位授予

研究生在规定学习年限内修满学分，完成专业实践，通过论文评审和答辩，符合学位授予条件者，经西北大学学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。