原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课程与教学论三版日期：
目录CATALOGUE课程与教学论概述课程的基本理论教学的基本理论课程与教学的关系课程与教学改革实践教师专业发展与课程实施能力评价与反思：提高课程与教学质量
课程与教学论概述01
它主要探讨课程与教学的本质、目的、内容、方法、评价等问题。课程与教学论是教育学的重要分支强调以学生为中心，注重师生互动，倡导教师的主导作用和学生的主体地位。课程与教学论关注教师与学生的关系它融合了哲学、心理学、社会学、文化学等多学科的研究成果，形成了独特的理论体系。课程与教学论具有综合性特点课程与教学论的定义
当代课程与教学论的多元化趋势各种新的教育理念和教学模式不断涌现，如建构主义教学、探
文档评论（0）