整理与复习（课件）-一年级下册数学人教版.pptx

第4课时整理与复习

第二单元

20以内的退位减法

14－6＝

17－8＝

11－2＝

13－6＝

13－4＝

14－5＝

12－3＝

15－7＝

16－9＝

13－9＝

8

9

9

7

9

9

9

8

7

4

复习回顾

15－7＝

5

10

3

8

8

15－7＝

8

8＋7＝15

15－7＝8

破十法

看减想加

平十法

15－7＝

5

2

10

8

8

填一填！

填一填！

竖着看，你发现了什么？

“算式排列”——每一竖列减数都相同。

=2

=3

=4

=5

=6

=7

=8

=9

=4

=5

=6

=7

=8

=9

“差”——被减数从上到下一个比一个多1，差就1个比一个多1。

我们是怎样找到每一数列中的规律的？

观察每一列算式

计算出算式结果，发现规律

任选一列计算，验证规律

横着看，你发现了什么？

找规律。

找规律。

斜着看，你发现了什么？

课堂练习

邮递员送信。（连一连）

9

8

8

6

10

15

8

开锁。（连线）

爸爸发了15元的微信红包让哥哥、弟弟两个人来抢。

弟弟抢了多少元？

15-9=6（元）

丽丽折了几只纸船？

14-6=8（只）

小红帮妈妈剥莲蓬。妈妈剥出了多少颗莲子？

14-5=9（颗）

玩一次旋转木马要花多少元？

17-9=8（元）

车上共坐了多少人？

12-3=9（人）