基于文献计量与可视化分析的我国高校教师绩效管理研究洞察.docxVIP

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2025-04-18 发布于上海
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基于文献计量与可视化分析的我国高校教师绩效管理研究洞察.docx

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基于文献计量与可视化分析的我国高校教师绩效管理研究洞察

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，高等教育的重要性愈发凸显，其承担着培养高素质人才、推动科技创新、服务社会发展等多重使命。而高校教师作为高等教育的核心力量，其工作绩效直接关系到高校教育质量和人才培养水平，进而影响国家的人才储备和创新发展能力。随着高等教育规模的不断扩大以及教育改革的持续推进，对高校教师绩效管理的要求也日益提高。

高校教师绩效管理是高校人力资源管理的关键环节，它通过对教师工作绩效的全面、系统评估，为教师的薪酬分配、职称晋升、培训发展等提供科学依据，有助于激励教师提升教学质量、增强科研能力，促进教师个人职业发展与高