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某县纪委书记2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！作为某县纪委书记，我深感责任重大，使命光荣。在过去的一年里，我带领全县纪检监察系统深入学习党的最新理论成果，扎实开展各项学习教育活动，不断提升自身的政治素养和业务能力。然而，在对照检查中，我们也发现了一些问题和不足，现将问题清单及整改措施汇报如下：

一、学习教育对照检查问题清单

（一）理论学习不够深入系统

1.学习内容单一，缺乏广度和深度。部分干部在学习时仅局限于党的文件和会议精神，对党的历史、党的理论和党的创新成果缺乏系统深入的研究。

2.学习方式单一，缺乏创新。部分干部习惯于传统的阅读学习，对新媒体、新技术在学习中的应用不够重视，导致学习效果不佳。

3.学习态度不够端正，缺乏主动性和自觉性。部分干部将学习视为一种任务，缺乏内在的动力和热情，导致学习效果大打折扣。

（二）思想认识存在偏差

1.对党风廉政建设和反腐败斗争形势认识不清，缺乏危机感和紧迫感。部分干部对当前的腐败现象和反腐败斗争的严峻形势缺乏清醒的认识，对反腐败工作的长期性、复杂性和艰巨性估计不足。

2.对纪检监察工作的职责和使命认识不到位，缺乏责任感和使命感。部分干部对纪检监察工作的性质、任务和职责缺乏深刻的理解，导致在工作中出现畏难情绪，缺乏担当精神。

3.对“两个维护”的认识不够深刻，缺乏政治敏锐性和政治执行力。部分干部在“两个维护”上还存在模糊认识，对党的政治纪律和政治规矩缺乏敬畏之心，导致在工作中出现偏差。

（三）工作作风不够扎实

1.调查研究不够深入，缺乏针对性和实效性。部分干部在调研时走马观花，浮在表面，没有真正深入了解基层实际情况和群众需求。

2.工作落实不够到位，缺乏执行力和落实力。部分干部在工作中存在“等、靠、要”的思想，缺乏主动性和创造性，导致工作进展缓慢，效果不佳。

3.服务群众不够热情，缺乏亲和力和感召力。部分干部在服务群众时态度生硬，缺乏耐心和细心，导致群众对纪检监察工作的满意度不高。

（四）制度建设不够完善

1.监督机制不健全，缺乏有效性和约束力。部分单位的监督机制存在漏洞和短板，对干部的监督和管理不够严格和规范。

2.考核评价机制不完善，缺乏科学性和公正性。部分单位的考核评价机制存在主观性和随意性，对干部的评价不够客观和公正。

3.廉政风险防控机制不完善，缺乏针对性和实效性。部分单位在廉政风险防控方面存在薄弱环节和空白点，对潜在的廉政风险缺乏有效的预防和应对措施。

二、整改措施及落实情况

针对上述问题，我们制定了以下整改措施，并认真进行了落实：

（一）加强理论学习，提升政治素养

1.拓宽学习内容，增强学习的广度和深度。我们要求全体干部在深入学习党的文件和会议精神的基础上，加强对党的历史、党的理论和党的创新成果的学习和研究，不断提高自身的政治素养和理论水平。

2.创新学习方式，提高学习效果。我们鼓励干部利用新媒体、新技术进行学习，如通过微信公众号、学习强国平台等渠道获取学习资料和信息，提高学习的便捷性和趣味性。同时，我们还组织开展了读书会、研讨会等学习活动，通过交流讨论加深对党的理论和政策的理解。

3.端正学习态度，增强学习的主动性和自觉性。我们要求干部将学习视为一种责任和追求，树立正确的学习观和价值观。同时，我们还建立了学习考核机制，将学习成果纳入干部考核评价体系，激发干部的学习热情和动力。

（二）深化思想认识，增强责任感和使命感

1.加强形势教育，提高危机感和紧迫感。我们组织干部深入学习党的纪律处分条例和反腐败斗争的相关文件精神，引导干部正确认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务。同时，我们还通过典型案例剖析、警示教育等方式增强干部的危机感和紧迫感。

2.明确职责使命，增强责任感和使命感。我们组织干部深入学习党的纪律检查委员会工作条例和监察法等相关法律法规，引导干部深刻认识纪检监察工作的性质、任务和职责。同时，我们还通过表彰先进、树立典型等方式激发干部的责任感和使命感。

3.强化政治纪律和政治规矩教育，提高政治敏锐性和政治执行力。我们组织干部深入学习党的政治纪律和政治规矩的相关文件和会议精神，引导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，我们还通过签订承诺书、开展政治谈话等方式加强对干部的政治纪律和政治规矩的约束和管理。

（三）改进工作作风，提升服务效能

1.深入调查研究，提高针对性和实效性。我们要求干部在调研时要深入基层、深入群众，真正了解实际情况和群众需求。同时，我们还建立了调研成果转化机制，将调研成果及时转化为工作举措和政策措施。

2.加强工作落实，提高执行力和落实力。我们要求干部在工作中要敢于担当、勇于创新，切实解决实际问题。同时，我们还建立了工作督查机制，对工作