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传统八德教育班会
演讲人：日期：
01班会背景与目的
02班会内容与形式
目录03班会实施与效果
CONTENTS04班会的持续影响
05案例分析与经验分享
06未来展望与建议
01
班会背景与目的
党建引领下的德育工作
1贯彻党的教育方针
通过班会活动贯彻党的教育方针，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
2加强思想道德建设
提升学生思想道德素质，弘扬中华民族传统美德，培育民族精神。
3培育社会主义核心价值观
引导学生树立和践行社会主义核心价值观，培养爱国、敬业、诚信、友善的良好品质。
八德教育的现实意义
传承优秀文化塑造健全人格营造和谐氛围
通过八德教育，传承和弘扬中华优秀传以八德为核心，培养学生高尚的道德加强八德教育有助于构建和谐校园、和
统文化，增强学生的文化自信心和民族情操和良好的行为习惯，促进学生全谐班级，营造良好的学习和生活环境。
自豪感。面发展。
班会活动的具体目标
知识目标情感目标
让学生了解八德的具体内容及其历激发学生热爱传统文化、尊敬师长、
史渊源，掌握基本的道德规范和礼关爱同学的情感，培养集体荣誉感
仪常识。和责任感。
能力目标
培养学生自觉遵守道德规范的能力，
提高道德判断力和道德实践能力。
02
班会内容与形式
文明礼仪主题班会
礼仪规范教育情景模拟训练
向学生传授基本的文明礼仪知识，通过模拟不同场合的礼仪情境，
如尊师重道、礼貌待人、公共场让学生在实际演练中掌握礼仪技
合的行为举止等。巧，提高应变能力。
礼仪知识竞赛礼仪之星评选
组织学生进行礼仪知识竞赛，激设立礼仪之星评选环节，表彰在
发学习热情，巩固所学知识。
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