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培训设计方案范本大全（9篇范文）

培训设计方案范本大全篇1儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之-一，初步培养儿童对自然，社会生活的欣赏能力和表现能力，培养他们的形象思维能力和自我表现能力，增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力。通过开展美术活动，能培养学生的形象思维、陶治性情，激发学生热爱生活、热爱祖国，欣赏美、创造美的能力都有着重要意义。为了更好的开展工作，特制定春季活动实施方案如下:

一、时间安排:

20_年3月6日至5月23日止，周六、周日培训，共15次30课时(小时)根据学员接受程度上和年龄等原因，本专业分上下午两个小组，上午9：30至11：30，下午2：30至4;30。

二、培训形式：集中培训，个别指导

三、活动内容安排：

1.儿童画启蒙阶段

教学内容基本以观察模仿和想象为主。培养学生的观察能力和想象能力，学习以线造型的.作画能力。培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。学会基本的涂色技法，鼓励学生大胆用色。

2.儿童画初级阶段

教学内容基本以临摹写生和想象为主。培养学生的观察能力和想象能力，提高以线造型的作画能力。培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。掌握一些涂色技巧，学习有关美术技法知识。

3.儿童画中级阶段

教学内容以写生和想象为主。学习线描画，鼓励学生大胆创作作品。进一步培养学生的观察能力和想象能力，提高以点、线、面造型的作画能力。培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力。掌握更多涂色技巧，学习更多的美术技法知识。

参加各类绘画比赛及展览活动。

四、教学措施

1.美术教师要认真负责，适当调节课程的难易程度，使活动开展得生动、活泼、丰富。

2.授课过程中穿插现场示范，使教学与观摩融为一体，打破学生的畏惧心理，同学们将会得益颇多。

3.定期举办小型美术展览活动。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

五、安全保障措施：

1.保持教学场所干净、整洁。要求每名学员每次课后及时清理自己身边的废弃物，污染的地面要及时清理。禁止食用“三无”食品和不健康的食品，饮料或小食品的包装要扔进垃圾桶。教育学员不准乱画乱写，要爱护环境卫生，维护社会公德。

2.加强安全教育，提高学员自我防范意识。要求学员遵纪守法，遵守活动中心的规章制度，对学员进行防火、防地震、防雷击、防溺水等安全教育。引导学员之间要相互尊重，相互帮助，和谐相处，共同进步。

培训设计方案范本大全篇2为贯彻落实《安徽省20__—20__年中小学教师继续教育实施方案》的文件精神,切实有效地开展我镇中心学校20__—20__年度中小学教师继续教育,特制定《镇镇固中心学校20__—20__学年度中小学教师继续教育“上好课”实施方案》。

一、培训时间

20__年7月——20__年6月

二、培训对象

全镇中心学校在职在岗中小学教师。

三、培训内容

“上好课”专题六个模块:①教学中的师德修养;②教学论与课堂教学;③课堂教学基本技能微格训练;④新课程课堂教学新技能;⑤课堂教学问题诊断与解决;⑥课堂教学反思方法。

四、培训形式与学时

初中、小学:校本实践研修、集中问题指导和远程资源服务相结合,其中校本培训为48学时,集中问题指导24学时,计72学时。

五、实施步骤:

本年度培训工作分四个阶段进行:

第一阶段(20__年3月—8月)

1、开展“上好课”专题培训需求调研,梳理每一个模块反馈的问题,确定各模块培训内容、目标和形式,酝酿培训方案。

2、选派培训者和校本培训指导教师参加省市级培训;组织各模块指导教师集体备课。

3、制定《镇镇固中心学校20__—20__学年度中小学教师继续教育“上好课”实施方案》。

4、组织开展“上好课”专题第一次全员集中培训,全面开展培训工作。

第二阶段(20__年9月—12月中旬)

“上好课”专题前三个模块的学习,学习内容:教学中的师德修养;教学论与课堂教学;课堂教学基本技能微格训练。12月下旬组织“上好课”专题培训阶段性考核评估。

第三阶段(20__年1月—20__年5月)

“上好课”专题后三个模块的学习,学习内容:新课程课堂教学新技能;课堂教学问题诊断与解决;课堂教学反思方法。

第四阶段(20__年6月)

开展“上好课”专题校本考察和考核,评定培训成绩,认定培训学时,全面总结20__—20__年度培训工作。

六、各模块培训安排:

20__年8月

上好课专题各模块的集中培训和问题指