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明山实验规范办学行为工作自查报告.docVIP

明山实验规范办学行为工作自查报告.doc

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规范办学行为工作自查报告

明山实验小学

2013-11-11

明山实验小学规范办学行为工作自查报告

为深入贯彻辽宁省教育厅《关于进一步规范办学行为减轻学生过重课业负担的意见》精神,落实明山区教育局《关于规范办学行为的若干规定》要求,端正办学思想,规范办学行为,促进学校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,对照《本溪市规范中小学办学行为专项督导检查工作实施细则》,积极开展规范办学行为自查活动,现将我校此项工作开展情况总结如下:

一、认真落实完善制度健全机构

为使我校规范办学行为工作不断趋于科学化、长效化、制度化,我校多次召开领导班子会会、教职工大会认真学习、落实上级各相关部门下发规范办学行为的通知、文件精神,并成立了学校专项行动领导小组。我校规范办学行为领导监督小组成员:

组长:赵晓艳副组长:张侃

负责人:李燕峰杜玉萍韩殿国张静王丹李杰

郝玉荣关运春张丹苑兴华邓乐乐

二、规范教学行为打造高效课堂减轻学生课业负担

1、严格执行课程标准,按照国家颁布课程计划的规定安排教育、教学活动。我校做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按

4、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得向学生推荐或征订教辅材料。对违规教师,采取相应的处罚。严重违规的教师,按人事制度处理,报送教育局。

三、规范招生行为实施阳光分班打造公平公正教育

1、我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。我校严格按照国家规定控制班额,招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取S型编班,班主任抽签的办法进行“阳光分班”。我们实行小班教学,每班控制在四十人左右。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。原则上不招收借读生,教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校不设置各种形式的快慢班、实验班等,多年来,学校立足师生发展需求,开展小组人课堂活动,为每个学生全面加特长地健康成长做出了有益的探索,得到社会与家长的高度认可。

四、规范收费管理实施校务公开办人民满意教育

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,除按照国家规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。

2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在区教育局书刊办指导下订购的。通过自查,目前我校没有组织学生统一购买规定之外的学生用书,教师也没有向学生推荐各类教辅材料的现象。

通过自查,我们也发现了一些不容忽视的问题:由于之前的教室紧张问题,目前五六年级还存在大班型问题;二是按照国家课程计划的课时要求,我校英语、音乐、美术教师数量不足,满足不了学校教学工作需要。以上问题,请上级领导给予帮助。

规范学校办学行为,可以实现学生、教师、学校及教育事业的和谐发展,为学生创造生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。这是一项责任重大,意义深远,促进基础教育事业持续健康发展的工作。在今后的教育教学工作中,我们会正视工作中存在不足,突出重点、注重实效,不断提升我校办学水平和层次。

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