大单元一课时2　以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 课件-2025届高考政治二轮复习统编版必修一中国特色社会主义.pptxVIP

大单元一中国特色社会主义

课时2以中国式现代化推进中华民族伟大复兴;高频考点;①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题

②两者都论证了社会主义终将代替资本主义，但过程是漫长的

③前者揭示社会形态更替的必然性，后者揭示其实现的条件性

④前者反映资本主义社会的运行方式，后者反映社会形态更替的实现方式

A.①③B.①④C.②③D.②④;典例2(2023·江苏高考·资本主义基本矛盾)当代主要资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点

A.肯定了生产关系对生产力具有反作用

B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服

C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能

D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程;典例3(2023·河北高考·资本主义经济危机)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是

①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径

②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源

③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发

④经济危机是资本主义无法克服的痼疾

A.①②B.①③C.②④D.③④;课时2以中国式现代化推进中华民族伟大复兴;1.人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一

(1)人类社会基本矛盾运动，决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。人类社会形态的更替有其内在规律性，人类社会发展历程具有统一性。

(2)国家发展是地理环境、文化传统、外部影响等因素综合作用的结果，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，世界各地历史发展有着不同的轨迹。

(3)人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的???样性反映出来的。;(4)具体表现;?;【提醒】①生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系;2.资本主义经济危机和历史命运

(1)经济危机;(2)历史命运;1.各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的。;考法一结合马克思等人的经典论述，考查人类社会发展的基本矛盾和基本规律

1.列宁深刻地指出，马克思“从社会生活的各个领域中划分出经济领域，从一切社会关系中划分出生产关系，即决定其余一切关系的基本的原始的关系”“只有把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的水平，才有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程”。对此观点，下列理解正确的是

①说明生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素

②揭示了人民群众在社会历史发展过程中的主体作用

③指出了人类社会发展就是在社会基本矛盾的不断解决中实现的

④概括了贯穿人类社会始终的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾

A.①②B.①③C.②④D.③④;考法二结合古诗词所描述的社会现象，考查不同社会形态特点的区分

2.“复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。”摘自唐代诗人白居易《观刈麦》。诗歌描述的社会现象表明，在封建社会

①地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民

②农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配

③农民主要依靠出卖自己的劳动力获得生活资料

④统治者对百姓无情压榨，地主占有绝大部分土地

A.①②B.①④C.②③D.②④;考法三结合资本主义必将终结的历史命运，考查资本主义的基本矛盾和经济危机

3.沃尔夫冈·施特雷克在《资本主义将如何终结》一书中指出，资本主义将在可预见的未来处于一种混沌不明的状态，它即将死于自身的“过度资本主义化”。可以预见，资本主义未来将经历长期的、痛苦的瓦解过程。它的瓦解不需依赖外力，而将被自身的问题压垮。下列对资本主义必将终结理解正确的是

①贯穿人类社会始终的私有制是导致资本主义社会必然灭亡的根本原因

②生产社会化程度越高，资源越集中在少数资本家手里，灭亡越不可避免

③资本主义社会的主要矛盾不可调和导致经济危机难以治愈

④资本主义社会自身孕育了一个埋葬资本主义生产方式的伟大阶级

A.①③B.①④