防治校园欺凌工作方案.docxVIP

防治校园欺凌工作方案

指导思想

以党的教育方针为指引，落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，坚持教育与保护相结合，加强法治教育、心理健康教育，培养学生的法治意识和社会责任感，营造和谐、友善、文明的校园环境，保障学生的身心健康和全面发展。

工作目标

通过开展防治校园欺凌专项工作，增强学生的法治意识和自我保护能力，提高教职工对校园欺凌的识别和处理能力，建立健全防治校园欺凌的长效机制，有效遏制校园欺凌事件的发生，确保校园秩序稳定和学生安全。

工作原则

1.教育为先：加强对学生的思想道德、法治、心理健康等方面的教育，培养学生的良好品德和行为习惯，从源头上预防校园欺凌行为的发生。

2.预防为主：完善校园安全管理制度，加强校园安全隐患排查和治理，建立早期预警机制，及时发现和化解学生之间的矛盾和问题，防止矛盾激化演变为校园欺凌事件。

3.保护为要：坚持未成年人利益最大化原则，保护遭受欺凌和实施欺凌学生的合法权益，尊重学生的人格尊严，避免对学生造成二次伤害。

4.法治为基：严格按照法律法规和政策规定，依法处理校园欺凌事件，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当，维护法律的尊严和权威。

工作措施

加强宣传教育

1.开展专题教育活动：通过主题班会、法制讲座、案例分析等形式，对全体学生开展防治校园欺凌专题教育，普及校园欺凌的相关知识和法律法规，提高学生对校园欺凌的认识和防范意识。邀请公安、司法等部门的专业人员为学生进行法治教育，结合真实案例，讲解校园欺凌的危害和法律后果，引导学生树立正确的价值观和法治观念。

2.加强心理健康教育：配备专职或兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，定期开展心理健康咨询和辅导活动，帮助学生了解和掌握心理健康知识，培养积极向上的心态和良好的心理素质。关注学生的心理变化，及时发现和干预存在心理问题的学生，防止因心理问题引发校园欺凌行为。

3.营造宣传氛围：利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传防治校园欺凌的重要意义和相关知识，营造浓厚的宣传氛围。开展防治校园欺凌主题征文、演讲比赛等活动，激发学生参与防治校园欺凌工作的积极性和主动性。

完善制度建设

1.建立健全校园欺凌预防和处理制度：制定《校园欺凌预防和处理办法》，明确校园欺凌的界定、预防措施、处理流程和责任追究等内容，为防治校园欺凌工作提供制度保障。建立校园欺凌举报机制，设立举报信箱、举报电话等，鼓励学生、教职工和家长积极举报校园欺凌行为。

2.加强校园安全管理：完善校园安全管理制度，加强校园安全保卫工作，配备必要的安全防护设施和人员，确保校园安全。加强对校园周边环境的治理，配合公安、城管等部门，整治校园周边的网吧、游戏厅等场所，净化校园周边环境。

3.建立家校沟通机制：加强与家长的沟通与联系，通过家长会、家访、家长微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，了解家长对学校工作的意见和建议。引导家长树立正确的教育观念，加强对孩子的教育和监管，共同做好防治校园欺凌工作。

强化监测预警

1.建立校园欺凌监测网络：成立由学校领导、班主任、任课教师、学生干部等组成的校园欺凌监测小组，定期对校园内的学生行为进行监测和排查，及时发现和掌握校园欺凌的线索和动态。加强对重点区域、重点时段的监控，如教室、操场、厕所等场所，以及课间、午休、放学后等时段，确保校园安全。

2.开展学生心理健康测评：定期对全体学生进行心理健康测评，建立学生心理健康档案，及时发现和掌握学生的心理健康状况。对存在心理问题的学生，及时进行干预和辅导，防止因心理问题引发校园欺凌行为。

3.加强与社区、公安等部门的协作：建立健全校园欺凌联防联控机制，加强与社区、公安等部门的协作配合，及时共享信息，共同做好校园欺凌的预防和处理工作。加强对校园周边重点人员的管控，防止其对学生实施欺凌行为。

及时妥善处理

1.明确处理流程：一旦发现校园欺凌事件，学校应立即启动应急预案，按照《校园欺凌预防和处理办法》的规定，及时开展调查处理工作。成立调查小组，对事件的起因、经过、后果等进行全面调查，收集相关证据，查明事实真相。

2.依法依规处理：根据调查结果，对实施欺凌的学生，视情节轻重，依法依规给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。对情节严重、构成违法犯罪的，移交司法机关依法处理。对遭受欺凌的学生，及时给予心理疏导和帮助，保护其合法权益。

3.做好后续跟踪和教育工作：对受到处理的学生，学校应安排专人进行跟踪和教育，了解其思想动态和行为表现，帮助其认识错误，改正不良行为。对遭受欺凌的学生，要持续关注其心理健康状况，确保其尽快恢复正常的学习和生活。

工作步骤

动员部署阶段

成立防治校园欺凌工作领导小组，制定工作方案，明确工作目标