高中信息技术教学课例《网页的链接》课程思政核心素养教学设计及总结.pdfVIP

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高中信息技术教学课例《网页的链接》教学设计及总结反思

学科高中信息技术

教学课例名《网页的链接》

称

（简单说明本课的学习内容，说明课题教学的重点

和难点）

教学重点：

（1）超链接的含义；链接源、链接目标的含义

教材分析

（2）根据需要选择适当超链接类型

教学难点：

（1）书签链接的名称及对应链接位置的设定

（2）图片中热点链接的设置

（按最新版《课程标准》中的目标维度）

1、知识与技能

（1）了解超链接的基本概念

（2）掌握同一站点内不同网页间及不同对象上的

超链接的制作方法

教学目标

（3）掌握同一页面中超链接的制作方法

（4）掌握不同站点间超链接的制作方法及Email

链接的制作方法

2、过程与方法

通过设置超链接的操作，使学生掌握网页中超链接

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的制作方法，总结出操作的规律，培养学生自主学习和

协作学习的能力。

3、情感态度

通过利用设置超链接将独立的网页串成一个有机

的整体，使学生感受成功的喜悦。

（分析学生在本课中所需学习方法的掌握情况、学

生的课堂学习行为与习惯、合作学习氛围、学生认知障

碍等）

学生学习能

在前面的学习中，学生都能独立的完成单个网页的

力分析

制作，所以对软件的环境已很熟悉。同时在建站时有过

规划，所以学生对站点内各页面以及相互联系也比较熟

悉。

（根据您的教学思路，以及您对高效课堂的理解，

教学策略选说明您采用何种教学实施策略，在教学过程中怎么样培

择与设计养学生的核心素养，实现课堂有效甚至高效）

讲解与演示法、任务驱动法、讨论法、自主探究法

（请您选择本课中最关注的一个学生学习活动，详

细描述这个学习活动如何开展，并描述您针对上述学生

学习活动进行哪些方面的指导）

教学过程

下面大家自己来尝试一下。

生：分三