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凝聚态物理硕士研究生培养方案课程教学大纲.docxVIP

凝聚态物理硕士研究生培养方案课程教学大纲.docx

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凝聚态物理学科学术型硕士研究生培养方案

学科代码:070205学科级别:二级

一学科简介及研究方向

1、学科简介

凝聚态物理学是研究由大量微观粒子组成的凝聚态物质的微观结构、相互作用、运动规律及其物性、应用的一门科学。它以固体物理学为主干,并不断拓宽研究对象,近年来迅速发展成为与电子科学与技术、材料学等学科前沿领域紧密相连的重要领域。它的研究成果是一系列新技术、新材料和新器件的基础,在当今世界的高新科技领域起着关键性的不可替代的作用。

我校凝聚态物理是湖南省重点学科预备学科,具有较好的科研条件和较强的科研实力,与电子学科与技术、材料科学与工程、光信息科学与技术等学科紧密结合,具有明显的交叉学科特色,研究领域有很好的前沿性、前瞻性和应用性。

近几年,凝聚态物理在师资队伍建设、人才培养、国家级科研项目立项、国际刊物发表高水平论文、科研获奖、科研平台建设等方面取得了突出的成就。

2、研究方向

序号

研究方向

1

计算凝聚态物理

2

微纳结构物理

3

柔性电子材料理论及应用

4

电磁场理论

二培养目标

1.热爱祖国,拥护党的基本路线,遵守法纪,学风严谨,品行端正,有较强的事业心,能积极为民族、国家和科学贡献自己的力量。

2.通过课程学习和科学研究,能具有系统的凝聚态物理理论基础和专门知识,掌握基本的凝聚态物理研究方法,了解凝聚态物理发展的国际前沿和动态;具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3.掌握一门外语,能熟练阅读本专业的外文资料。

4.能熟练运用计算机或现代检测设备,从事某一方向的理论或实验研究,做出有一定创新性的研究成果,从而初步具备独立承担科研或专门技术工作的能力,能在高等院校,科研机构,高新技术企业从事教学、科研及开发工作,或进一步攻读博士学位。

三培养方式

1.研究生课程学习,可采用讲授、报告、讨论等相结合的方式。

2.研究生培养实行以科研为主导的导师负责制,导师负责研究生的业务指导和思想政治教育,并组成以该研究生指导教师为组长的研究生指导小组,负责研究生的培养和考核。

四学制与学分

1.学制为3年,最长学习年限不超过5年。

2.第一学年内完成所有课程学习。学位论文研究、撰写及答辩的时间要求不少于1年。学习成绩和科研情况表现特别优秀的学术型硕士生,可申请半年或一年提前毕业。

3.最低学分要求

总学分

课程总学分(28学分)

培养环节学分

(6学分)

学位论文学分(34学分)

学位基础课

选修课程

教学

科研实践

学术活动

开题

报告

学位论文

公共基础课

学科基础课

学科前沿课

68

6

10

2

10

2

2

2

34

五课程设置

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

开课

时间

备注

学位基础课

G1211001

中国特色社会主义理论与实践研究

2

II

必修6学分

G1211002

自然辨证法概论(理工类必修)

1

G1311001

综合英语

2

G1311002

学术英语

1

II

学科前沿课

X1111001

凝聚态物理学科前沿

2

I

2学分

学科基础课程

G1011002

数理统计

2

10

G1011003

数值分析

3

I

X1011007

偏微分方程

3

X1111002

高等量子力学

3

I

X1111003

固体理论

3

II

X1111004

高等量子统计

2

I

X1111005

凝聚态物理中的格林函数方法

3

II

X1111006

量子场论

2

I

选修

课程

专业选修课

X1112001

地球空间电磁现象

2

II

至少选10学分

X1112002

半导体物理学

3

II

X1112003

高通量计算方法

2

I

X1112004

量子光学

2

II

X1112005

纳米及分子电子学

2

I

X1112006

电子与光电子材料

2

II

X1112007

固体能带理论

2

I

X1112008

半导体光学

2

II

X1112009

非线性光学

2

II

X1112010

高等激光物理学

2

I

X1112011

群论

2

II

素质提升课程

X1112028

科学研究方法与学术论文写作

1

II

必修环节

教学(科研)实践

2

=1\*ROMANI-=5\*ROMANV

学术活动

2

=1\*ROMANI-=5\*ROMANV

开题报告

2

=1\*ROMANI=2\*ROMANII,=4\*ROMANIV

注:1.鼓励学术型研究生在导师指导下进行跨学科选课。每名硕士生可跨一级学科选修不超过两门跨学科专业课程。

2.跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科

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