上海物理初二04--杠杆作图专题.docVIP

学科教师辅导讲义

讲义编号

授课班级：初二尖子班年级：初二课时数：2

学员姓名：辅导科目：物理学科教师：

学科组长签名及日期

剩余天数

课题

机械功

授课时间：

备课时间：

教学目标

掌握机械功、功率的概念，会计算功和功率

重点、难点

考点及考试要求

教学内容

一、知识点回忆：

1、在物理学中，我们把在的作用下的硬棒叫做杠杆，此硬棒可以是直的，也可以是．

2、杠杆的五要素：

〔1〕支点：，用字母标出

〔2〕动力：，用字母标出

〔3〕阻力：，用字母标出

〔4〕动力臂：，用字母标出

〔5〕阻力臂：，用字母标出

二、如何在图中正确地表示杠杆的五要素?

1、找出杠杆绕着转动的点---支点

2、找出使杠杆转动的力F1,注意作用点要画在上

3、找出阻碍杠杆转动的力F2,注意作用点要画在上

4、怎样画力臂呢?作图步骤如下：

1、先找出支点O

2、画出动力和阻力，说明符号F1，F2，找到动力和阻力的作用线

3、过支点O分别做动力和阻力的〔标出符号〕

4、用大括号括出指点到垂足的距离——力臂l1和l2〔力臂用标出〕

例1、如下列图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂

怎样画最小的力？〔自己在下面写出〕

例2、要使杠杆在如下图位置平衡，画出在A点施加的最小的力和力臂

图6

图6

四、知道力臂怎样画出力？

具体步骤：

过力臂作一根垂线〔力的作用线〕；

确定力的方向:其中一个力使杠杆顺时针转动，另一个力使杠杆逆时针转动，这样才能使杠杆平衡。

作力；

例3、画出力和力臂

例

练习题

如下列图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂．

〔2〕F

〔2〕

F

G

〔1〕

〔3〕

〔3〕

F2

O

F1

A

B

在下列图中，画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图,以及阻力臂

三、在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力

的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力

臂l1．(黑点表示“不倒翁”的重心)

四、力臂做力的示意图。

〔1〕如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2

〔2〕如下中图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1。如果虚线OO,是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。

〔1〕如下右图，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1是F2的力臂，画出F2的力臂和力F1

·

·

O

A

O,

F1

五、作最小〔省〕的力

1．如下图，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO＝OB＝BC，为使杠杆在水平位置平衡，

〔1〕画出施加在杠杆A点上最小动力FA的力臂LA，并标出FA的方向

〔2〕画出施加在杠杆B点上最小动力FB的力臂LB，并标出FB的方向

〔3〕画出施加在杠杆C点上最小动力FC的力臂LC，并标出FC的方向

〔4〕FA、FB、FC中哪个最小？

B

B

C

A

O

△

2．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。

3．如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.(注意：请在图上保存为确保作图准确所画的辅助线)

4．在下列图中，分别画出向上、向下用力撬动大石头最小力的作用点和方向。并比拟二次最小力的大小，得到真正的最小力。

向上用力

向上用力

向下用力

签字确认

学员教师班主任