初中“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究.pdf

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摘要

摘要

2022

《义务教育语文课程标准(年版)》中将“语言文字积累与梳理”

学习任务群设置为新增六个任务群之中的基础型,但是在实际课堂教学中,

“语言文字积累与梳理”学习任务群的课堂教学还存在学生语言文字素养不

高,教师利用“语言文字积累与梳理”学习任务群的教学意识不足和教学策

略不够等问题。基于此,本文以“语言文字积累与梳理”学习任务群的

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