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布卢姆教育目标分类理论.pptxVIP

布卢姆教育目标分类理论.pptx

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    布卢姆教育目标分类理论

    演讲人：XXX

    日期：

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    情感领域目标分析

    认知领域目标详解

    布鲁姆教育目标分类法概述

    目录

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    6

    布鲁姆教育目标分类法的影响与意义

    布鲁姆教育目标分类法的应用

    动作技能领域目标探讨

    目录

    01

    布鲁姆教育目标分类法概述

    定义

    布鲁姆教育目标分类法是一种将教育目标分为认知、情感和技能三大领域，并分别制定具体目标的教育目标分类方法。

    背景

    布鲁姆教育目标分类法源于布鲁姆对教育目标和评价的深入研究，旨在提高教学效果，促进学生全面发展。

    定义与背景

    情感领域

    包括接受、反应、价值评价、组织、个性化五个层次，旨在培养学生的情感、态度和价值观。

    技能领

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