精品解析：2023-2024学年浙江省温州市苍南县教科版六年级下册期中考试科学试卷（原卷版）.docxVIP

2023学年第二学期四年级全科素养大比拼（科学卷）

温馨提示

1.全卷共6页，有三大题。25个小题，考试时间60分钟。

2.答案必须写在答题卡相应的位置，写在试卷、草稿纸上的均无效。

3.答题前，认真阅读答题卡上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题。（每题2分，共40分）

1.我国植物学家（），他的团队共收集了上千种植物的约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。

A屠呦呦 B.钟扬 C.袁隆平

2.下列图片最有可能是出土一两天的风仙花的花苗（）。

A. B. C.

3.语文课上，小科学习了一句诗词“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这是说蝴蝶等昆虫从花丛中飞过有助于（）。

A.种子的传播 B.花粉传播 C.花朵盛开

4.为观察种子在土壤中发生的变化，小科制作了蚕豆种植杯，用透明玻璃杯来做种子种植实验的好处主要是（）。

A.便于吸收阳光 B.便于实验观察 C.便于浇水

5.无籽西瓜的发育过程中，最可能出现的是（）。

A.没有开花 B.没有花柱 C.胚珠没有受精

6.对于安全用电，下列建议不合理的是（）。

A.边充电边玩手机 B.不能用湿的手触碰开关 C.移动电器时需要切断电源

7.观察苍南四季柚花的结构，发现雌蕊的柱头很容易沾上花粉，主要是因为（）。

A.柱头形状特殊 B.柱头上有黏液 C.花粉有黏液

8.测量体温的耳温枪没电了，更换的新电池一端标有“＋”，这端是电池的（）。

A.南极 B.正极 C.负极

9.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。柳絮是柳树的种子，轻小有绒毛，由此可以判断柳树种子是靠（）传播的。

A.动物 B.水流 C.风力

10.根据下列植物叶的特征，能适应高温多雨环境的植物是（）。

A.仙人掌 B.香蕉树 C.松树

11.“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句诗说明生物可以（）。

A.繁殖后代 B.适应环境 C.影响环境

12.下图中，蚕豆植株的②号部分是由种子的（）发育而来的。

A.胚根 B.子叶 C.胚芽

13.如图将导线插到柠檬上就能使LED小灯泡发光，在这个实验中，柠檬的作用相当于电路中的（）。

A.电源 B.小灯泡 C.开关

14.下列用电器中直接靠发电站提供的电来工作的是（）。

A.手电筒 B.洗衣机 C.空调遥控器

15.苍南的二月天气寒冷，凤仙花种子发芽成功率很低，为了让凤仙花种子发芽更快、更多，我们可以（）。

A.用沸水灌溉 B.盆上外包保鲜膜 C.用真空袋包裹

16.如图所示，叶子平展且茎上交叉生长，这样的分布有利于（）。

A.更好地接受水分 B.保持植物直立生长 C.获得更多的阳光

17.如下图，小科发现该植物的根属于（）。

A.直根系 B.须根系 C.变态根

18.植物为我们提供了丰富的食物，下列说法中，正确的是（）。

A.土豆是植物的种子 B.花生是植物的根 C.苹果是植物的果实

19.如图所示，不同方向放置的种子，过几天观察发现，根生长的方向会（）。

A.根全部向下生长 B.只有①豆子的根向下生长

C.只有④豆子的根向下生长

20.小科无意中连接了一个电路，但小灯泡一直亮着，无法控制，为了能控制小灯泡的亮与灭，电路中应该再安装一个（）。

A.小灯泡 B.电池盒 C.小开关

二、读图题（共10分）

21.请在括号中写出桃花各部分结构名称。

22.下图是一节电池和一个小灯泡，请你画线连接电池和小灯泡，使小灯泡点亮，并将小灯泡各部分名称与对应序号相连。

三、实践与探究。（除标注外，每空2分，共50分）

23.阳春三月，万物复苏，科学学习小组走进了蔬菜种植基地，了解了很多植物种植方面的知识，也在老师的带领下，种植了凤仙花，边种植边观察，发现了很多奥秘。

（1）小科轻轻地拿起一颗蔬菜，看到蔬菜干干净净的根，管道里没有土壤，只有培养液，蔬菜能在培养液中健康生长，说明了（）不是植物生长的必须条件。

A.土壤 B.水分 C.阳光

（2）小科发现大棚的顶部还安装了一些补光灯，补光灯的作用主要是（）。

A.方便工作人员夜晚干活

B.补光灯防止植物冬天被冻伤

C.补光灯模拟太阳，阳光不足时给植物生长提供光照

（3）小科从植株上摘下成熟蚕豆果荚，这是蚕豆花的（）发育而来的。

A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣

（4）走进花生种植地，小科给同学们出了个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”其中的“白胖子