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在某区人大常委会主任2025年学习教育读书班上的研讨发言.docx

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在某区人大常委会主任2025年学习教育读书班上的研讨发言

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,共同参加这次学习教育读书班,这是一次难得的学习交流机会。我深感荣幸能够在此发言,与大家分享我的一些思考和体会。

一、引言

随着时代的发展,社会的进步,我们每一个人都面临着新的挑战和机遇。作为区人大常委会的一员,我深知我们肩负的责任重大。为了更好地履行职责,我们必须不断学习,不断提高自身的综合素质和业务能力。因此,这次学习教育读书班对于我们来说具有非常重要的意义。

二、加强学习,提高自身素质

1.坚定理想信念,保持政治清醒

理想信念是人生的灯塔,是行动的指南。作为人大常委会的一员,我们首先要坚定理想信念,始终保持政治上的清醒和坚定。我们要深入学习党的路线方针政策,特别是要深刻领会党的二十大精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。只有这样,我们才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。

2.广泛涉猎知识,提升综合素养

人大常委会的工作涉及方方面面,要求我们具备广泛的知识面和深厚的专业素养。因此,我们要广泛涉猎政治、经济、法律、文化等各个领域的知识,不断提升自己的综合素养。同时,我们还要注重学习新知识、新技能,特别是要加强对大数据、云计算、人工智能等现代科技的学习和应用,以适应新时代人大常委会工作的需要。

3.深入基层实践,增强工作能力

实践是检验真理的唯一标准,也是提升工作能力的有效途径。我们要深入基层一线,了解人民群众的真实需求和诉求,掌握第一手资料。通过实践锻炼,我们可以更好地发现问题、分析问题、解决问题,不断提升自己的工作能力和水平。

三、勇于担当,积极履行职责

1.依法行使职权,维护人民利益

人大常委会是人民行使国家权力的机关,我们的职责就是依法行使职权,维护人民的根本利益。我们要加强对法律法规的学习和理解,确保在行使职权时做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。同时,我们还要积极回应人民群众的关切和诉求,通过立法、监督等方式,切实维护人民群众的合法权益。

2.加强监督职能,促进依法行政

监督是人大常委会的重要职能之一。我们要加强对政府工作的监督,确保政府依法行政、廉洁高效。通过听取和审议政府工作报告、开展执法检查等方式,我们可以及时发现政府工作中的问题和不足,并提出改进意见和建议。同时,我们还要加强对司法机关的监督,确保司法公正、维护社会公平正义。

3.密切联系群众,发挥桥梁纽带作用

人大常委会是党和人民之间的桥梁和纽带。我们要始终保持与人民群众的密切联系,倾听他们的声音、了解他们的需求、反映他们的意愿。通过组织调研、召开座谈会等方式,我们可以更好地了解人民群众的意见和建议,为党和政府决策提供参考。同时,我们还要积极宣传党的路线方针政策和国家法律法规,增强人民群众的法治意识和民主意识。

四、加强自身建设,提高工作效能

1.加强制度建设,完善工作机制

制度是保障工作有序开展的基础。我们要加强制度建设,完善人大常委会的工作机制。通过制定和完善各项议事规则、工作程序等制度,我们可以确保人大常委会工作的规范化、制度化、科学化。同时,我们还要加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度得到有效落实。

2.加强队伍建设,提高整体素质

人大常委会的队伍建设是加强自身建设的重要内容。我们要注重选拔和培养政治素质高、业务能力强、工作作风实的优秀人才充实到人大常委会队伍中来。通过加强培训、交流、考核等方式,我们可以不断提升人大常委会队伍的整体素质和业务能力。同时,我们还要加强对人大常委会工作人员的管理和监督,确保他们依法依规履行职责。

3.加强作风建设,树立良好形象

作风就是形象,作风就是战斗力。我们要加强人大常委会的作风建设,树立良好的形象和风气。通过加强党性教育、职业道德教育等方式,我们可以引导人大常委会工作人员树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我们还要加强对人大常委会工作人员的日常管理和监督,及时发现和纠正存在的问题和不足。通过加强作风建设,我们可以不断提升人大常委会的公信力和执行力。

五、展望未来,共谋发展新篇章

1.把握时代脉搏,紧跟时代步伐

当前,我们正处在一个变革的时代。随着全球化的深入发展、科技的日新月异以及社会矛盾的复杂多变,我们面临着前所未有的挑战和机遇。作为人大常委会的一员,我们要把握时代脉搏、紧跟时代步伐。通过加强学习、深入实践等方式,我们可以不断提升自己的综合素质和业务能力,为应对各种挑战和机遇做好准备。

2.加强团结协作,形成工作合力

人大常委会的工作需要团结协作、形成合力。我们要加强与其他部门的沟通协调和配合协作,共同推动人大常委会工作的顺利开展。通过加强信息共享、资源整合等方式,我们可以实现优势互补、资源共享

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